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16．下列心臟的說法錯誤的是（　　）
A．左心室連肺靜脈B．有房室瓣，防止血液倒流
C．有四個腔D．左心室里面流動脈血

分析 如圖，心臟有四個腔：左心房、右心房、左心室、右心室．只有心房與心室是相通的，心臟的左右是不相通的，左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動脈，右心室連通肺動脈．

解答 解：據分析可知：心臟有四個腔，左心房、右心房、左心室、右心室．其中左心室連主動脈；心房和心室之間有防止血液倒流的房室瓣；左心室和左心房流動脈血，右心室和右心房流靜脈血．可見A說法錯誤．
故選A

點評 此題考查了心臟的結構：心臟具有四個腔，并且各與什么血管相連以及心臟內血液的成分．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．達爾文的自然選擇學說有四個核心觀點：遺傳變異、過度繁殖、生存競爭、適者生存，這四個觀點之間又存在邏輯關系．張翔同學將四者之間的邏輯關系繪制了一幅圖（如圖），與圖中a、b、c、d相對應的是（　�。�
A．a過度繁殖、b遺傳變異、c生存競爭、d適者生存
B．a遺傳變異、b過度繁殖、c生存競爭、d適者生存
C．a生存競爭、b過度繁殖、c遺傳變異、d適者生存
D．a過度繁殖、b生存競爭、c遺傳變異、d適者生存

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．“紅燈停，綠燈行”是我們日常生活中必須遵守的交通規(guī)則，當綠燈亮起時，我們快速穿過馬路，有關此反射活動的敘述，錯誤的是（　�。�
A．該反射屬于條件反射
B．完成該反射的結構基礎是反射弧
C．近視眼要看清紅綠燈需配戴凸透鏡
D．該反射活動需在大腦皮層參與下完成

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．水蜜桃個大皮薄，晶瑩圓潤，但吃桃子時，得先剝開長著許多毛毛的外皮，再輕輕咬一口，一股清香又甜蜜的汁水一涌而出．如圖是桃的花與果實關系示意圖，關于此圖分析正確的是（　�。�
A．①是子房，能發(fā)育a果實；②是胚珠，能發(fā)育b種子
B．①是胚珠，能發(fā)育a果實；②是子房，能發(fā)育b種子
C．①是子房，能發(fā)育a種子；②是胚珠，能發(fā)育b果實
D．①是胚珠，能發(fā)育a種子；②是子房，能發(fā)育b果實

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．兒時聽媽媽講《小蝌蚪找媽媽》的故事的情景相信你至今記憶猶新．故事中的小蝌蚪們經歷了一個有一個波折，它們將魚、螃蟹、烏龜、大白鵝誤認為自己媽媽，但在這些動物朋友們的提示下，小蝌蚪們終于找到了自己的媽媽，它們也從蝌蚪變成了青蛙．請你根據《小蝌蚪找媽媽》的故事情節(jié)及下列相關圖片回答問題
（1）根據體內有無脊柱，可將魚、螃蟹、烏龜、大白鵝和青蛙分為兩類，其中屬于脊椎動物的有魚、烏龜、大白鵝和青蛙．
（2）螃蟹屬于節(jié)肢動物，其主要特征是：體表有堅韌的外骨骼；身體和附肢分節(jié)．
（3）大白鵝屬于鳥類，多數的鳥類能在空中飛行，請列舉一項鳥類適于空中飛行的特征體內有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣．
（4）青蛙和烏龜在分類學上分別屬于B．
A、兩棲動物、兩棲動物 B、兩棲動物、爬行動物
C、爬行動物、哺乳動物 D、牌型動物、爬行動物
（5）蝌蚪寶寶找媽媽歷盡坎坷，主要是因為青蛙的發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．血細胞中，沒有細胞核的是（　�。�
A．紅細胞、白細胞和血小板B．紅細胞和白細胞
C．白細胞和血小板D．紅細胞和血小板

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下面說法正確的是（　�。�
A．體育鍛煉能增強心臟的功能B．獻血后人會得貧血病
C．可以只吃水果不吃蔬菜D．因為減肥，所以不吃早飯．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

16．生物圈是指地球上所有生物能夠生活的地方．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列不屬于生物對環(huán)境適應的是（　�。�
A．蜥蜴的肺比青蛙的發(fā)達B．熱帶地區(qū)的狐貍耳長臉窄
C．蚯蚓能疏松土壤D．螳螂的翅膀展開時像鮮艷的花朵

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