【題目】大雁是出色的空中旅行家。大雁的飛行速度很快,時(shí)速達(dá)6890公里,它們?cè)陲w行時(shí)呼吸的特點(diǎn)是
A.有發(fā)達(dá)的肺,僅靠肺就能夠滿足飛行時(shí)氧的需求
B.具有與肺相通的氣囊,可輔助呼吸
C.能夠直接用氣囊來進(jìn)行呼吸
D.用鰓呼吸
【答案】B
【解析】
鳥的體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊起到暫存氣體的作用,但真正進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是肺,為鳥的呼吸器官;當(dāng)家鴿飛行時(shí),兩翼舉起或下垂時(shí),在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換,為雙重呼吸。
鳥類的體內(nèi)有很多氣囊,這些氣囊與肺相通。家鴿吸氣時(shí),空氣進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換,同時(shí)一部分空氣進(jìn)入氣囊暫時(shí)儲(chǔ)存;呼氣時(shí),氣囊中的氣體又進(jìn)入肺,再在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換。這樣,家鴿每呼吸一次,氣體兩次進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換,這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸。雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式,真正氣體交換的場(chǎng)所在肺,雙重呼吸它大大提高了氣體交換的效率,可見B符合題意。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法,錯(cuò)誤的是( )
A.古人類的化石,是研究人類起源問題的直接證據(jù)
B.古人類取食用火烤熟的食物,改善了身體的營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)了腦的發(fā)育
C.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿
D.在哺乳動(dòng)物中,與人類親緣關(guān)系最近的可能是獼猴
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【題目】人類過度干預(yù)自然生態(tài)系統(tǒng),如大量砍伐樹木、造單純林、圍湖造田、開墾草原、過度放牧等,其共同特點(diǎn)是( )
A.降低了生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力B.使生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈更加復(fù)雜
C.促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的自我更新D.加快了生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)
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【題目】關(guān)于人體消化的敘述,正確的是( )
A.唾液腺能分泌鹽酸B.膽汁中含有消化脂肪的酶
C.小腸是人體消化的重要場(chǎng)所D.淀粉最早在胃內(nèi)被消化
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【題目】教育部發(fā)布新規(guī)定,學(xué)生每年進(jìn)行一次體質(zhì)健康測(cè)試,并將結(jié)果記入檔案,作為升初中以上學(xué)校的重要依據(jù),其中1000米跑(男)、800米跑(女)、引體向上(男)、1分鐘仰臥起坐(女)等是重要的測(cè)試項(xiàng)目。請(qǐng)回答下列問題:
(1)做引體向上動(dòng)作時(shí),受到神經(jīng)傳來的興奮刺激,肱二頭肌和肱三頭肌__________,牽引身體向上運(yùn)動(dòng)。
(2)做仰臥起坐時(shí),髖關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起__________作用。
(3)由此可見,任何一個(gè)動(dòng)作的完成都是由關(guān)節(jié)、__________、__________三者協(xié)調(diào)配合,在__________系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的。
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【題目】同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)考試中,完成審題、思考、作答等活動(dòng)的神經(jīng)中樞位于( )
A.脊髓B.小腦C.腦干D.大腦
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【題目】流感常常引起人體不適,嚴(yán)重時(shí)甚至?xí){人的生命。引起流感的是流感病毒,以下對(duì)其的描述不正確的是
A.流感病毒屬于動(dòng)物病毒B.個(gè)體微小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單
C.屬于單細(xì)胞生物D.寄生在活細(xì)胞,不能獨(dú)立生活
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【題目】隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們?cè)絹碓疥P(guān)注自身的身體健康。小明的媽媽經(jīng)常用鐵鍋炒菜,這樣可預(yù)防( )
A.缺鐵性貧血B.腳氣病C.骨質(zhì)疏松癥D.夜盲癥
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