血紅蛋白的特性是容易與氧結(jié)合。                                 （    ）
錯(cuò)

試題分析：血紅蛋白特性：在氧濃度高的地方與氧容易結(jié)合，在氧濃度低的地方與氧容易分離。因此血紅蛋白是否與氧結(jié)合，取決于氧含量。故該說(shuō)法錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

右圖是顯微鏡下看到的血涂片示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A．①是三種血細(xì)胞中數(shù)量最多的
B．②是白細(xì)胞，三種血細(xì)胞中只有它沒(méi)有細(xì)胞核
C．若③這種血細(xì)胞缺乏，身體一旦受傷便會(huì)血流不止
D．④指的是血漿，它具有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的功能

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

當(dāng)人體出現(xiàn)急性炎癥時(shí)，血液里數(shù)量明顯增多，并能吞噬病菌的細(xì)胞是   
A．紅細(xì)胞B．血小板C．白細(xì)胞D．上皮細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將A.B.C、D四支試管加等量的新鮮的家兔血，其中向A.B中加入等量的抗凝劑，向C、D中加入等量的生理鹽水，靜置一段時(shí)間，下列結(jié)果是正確的是(  )

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

輸血時(shí)，如果受血者和輸血者的血型不同，輸血后將發(fā)生   (　　)
A．貧血B．發(fā)炎C．紅細(xì)胞凝集D．血液凝固

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖是顯微鏡下的人血圖片物像，下列說(shuō)法正確的是
A．1含有細(xì)胞核，能將進(jìn)入人體內(nèi)的病菌包圍、吞噬
B．2的數(shù)量最多，能運(yùn)輸氧氣
C．3無(wú)細(xì)胞核，能止血和加速凝血
D．當(dāng)人體有炎癥時(shí)，3的數(shù)量明顯增多

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下表是曉東同學(xué)血常規(guī)檢查結(jié)果，根據(jù)表格判斷曉東需要多吃哪一類食物
檢查項(xiàng)目
正常值
檢查結(jié)果
紅細(xì)胞計(jì)數(shù)
3.5×1012～5.5×1012/L
4.5×1011/L
白細(xì)胞計(jì)數(shù)
5.0×109～10.0×109/L
8.0×109/L
血小板計(jì)數(shù)
1.5×1011～3.5×1011/L
2.5×1011/L
血紅蛋白
110～160g/L
90g/L
A．含鐵質(zhì)、鈣質(zhì)豐富的食物
B．含鐵質(zhì)、蛋白質(zhì)豐富的食物
C．含磷質(zhì)、蛋白質(zhì)豐富的食物
D．含碘、蛋白質(zhì)豐富的食物

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

血液之所以呈紅色，其原因是                        （   ）
①血漿呈紅色②血細(xì)胞呈紅色 ③血漿最多
④紅細(xì)胞中的血紅蛋白呈紅色 ⑤紅細(xì)胞的數(shù)目最多
A．①和③B．④和⑤C．①和⑤D．②和⑤

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列與其功能相對(duì)應(yīng)中，正確的一組是（　�。�
A．白細(xì)胞--止血和加速凝血
B．紅細(xì)胞--吞噬病菌
C．紅細(xì)胞--運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳
D．血小板--吞噬病菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案