【題目】人們進(jìn)行森林浴不是由于森林（ �。�

A. 分泌能殺死細(xì)菌的物質(zhì)B. 負(fù)氧離子含量比室內(nèi)高得多

C. 能吸收二氧化碳D. 空氣清潔、濕潤(rùn)，氧氣充裕

【答案】C

【解析】

綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫光合作用，綠色植物通過(guò)光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡。

森林浴就是沐浴森林里的新鮮空氣。森林中的空氣清潔、濕潤(rùn)，氧氣充裕。某些樹(shù)木散發(fā)出的揮發(fā)性物質(zhì)，具有刺激大腦皮層、消除神經(jīng)緊張等諸多好處。有的樹(shù)木，如松、柏、檸檬和桉樹(shù)等，還可以分泌能殺死細(xì)菌的物質(zhì)。此外，有人還提出，對(duì)人體健康有益的負(fù)氧離子，在森林中的含量要比室內(nèi)高得多。上午，陽(yáng)光充沛，森林含氧量高，塵埃少，是進(jìn)行森林浴的好時(shí)機(jī)。因此森林浴的時(shí)間不能在傍晚，因?yàn)榇藭r(shí)植物的光合作用減弱，釋放的氧氣減少，而植物的呼吸作用釋放的二氧化碳會(huì)使空氣變得污濁，氧氣不充足的、污濁的空氣容易引發(fā)呼吸道疾病，還可能加重心臟負(fù)擔(dān)�？梢�(jiàn)C符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組探究“饅頭在口腔中的變化”的方案和過(guò)程如下，器材略。請(qǐng)回答：

試管

加入物質(zhì)

控制條件

檢驗(yàn)方法

號(hào)

饅頭碎屑＋2 mL唾液

37 ℃水溶10分鐘

加兩滴碘液

號(hào)

饅頭碎屑＋2 mL清水

37 ℃水溶10分鐘

加兩滴碘液

（1）①號(hào)和②號(hào)構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是_____________。

（2）經(jīng)過(guò)充分振蕩后，①號(hào)、②號(hào)試管出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是__、______。

（3）①號(hào)發(fā)生該現(xiàn)象的原因是：______。

（4）本實(shí)驗(yàn)用37 ℃水浴，是因?yàn)?/span>_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)探究題，某初中生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)，在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時(shí)，準(zhǔn)備了饅頭（碎屑與小塊等量）、唾液、清水、碘液、恒溫箱等實(shí)驗(yàn)材料和設(shè)備，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

試管編號(hào)

饅頭形態(tài)

加入的物質(zhì)

溫度環(huán)境

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1

碎屑

2毫升唾液；2滴碘液

37℃；10分鐘

2

碎屑

2毫升清水；2滴碘液

37℃；10分鐘

3

小塊

2毫升唾液；2滴碘液

37℃；10分鐘

4

碎屑

　 　；2滴碘液

0℃；10分鐘

請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）分析1號(hào)試管和2號(hào)試管這一組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是____。預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，會(huì)變藍(lán)的是__號(hào)試管。通過(guò)該組實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是淀粉在口腔內(nèi)被初步消化分解為______。

（2）分析1～3號(hào)試管，能與3號(hào)試管形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是____號(hào)試管。

（3）研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在上述實(shí)驗(yàn)方案的基礎(chǔ)上，想進(jìn)一步探究“其他因素對(duì)唾液淀粉酶消化作用的影響”，補(bǔ)加了4號(hào)試管，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識(shí)判斷，加入4號(hào)試管的物質(zhì)還應(yīng)該有___，與其形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是____號(hào)試管，4號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____（選填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”），實(shí)驗(yàn)結(jié)論是溫度對(duì)饅頭在口腔內(nèi)的消化有影響。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】世上有許多事都很容易被疏忽，比如：每個(gè)人都在呼吸，不呼吸生命就停止了，可大多數(shù)人在平時(shí)并不曾留意過(guò)自己每時(shí)每刻進(jìn)行著的一呼一吸，你能說(shuō)出人體的呼吸系統(tǒng)中最主要的器官是什么嗎？（　�。�

A. 喉和氣管B. 鼻腔和氣管C. 肺D. 支氣管和鼻腔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)測(cè)定下列各種生物細(xì)胞色素C，發(fā)現(xiàn)與人的差異數(shù)如下表所示，請(qǐng)回答問(wèn)題：

生物種類

黑猩猩

獼猴

兔

雞

龜

蛇

差異數(shù)

0

1

9

13

15

23

（1）從上表可知，親緣關(guān)系最近的，細(xì)胞色素的氨基酸組成就________

（2）上表中與人的親緣關(guān)系最近的是________，人和________親緣關(guān)系最遠(yuǎn)，因?yàn)閮烧?/span>___________________。

（3）你在推斷它們親緣關(guān)系遠(yuǎn)近的依據(jù)_____________________。

（4）上表中屬于哺乳動(dòng)物的是_________________，鳥(niǎo)類和哺乳類動(dòng)物都是由_____________進(jìn)化而來(lái)的。

（5）通過(guò)上表的比較我們這是采用了________方法。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類進(jìn)化的主要?dú)v程依次為____________ 階段、____________階段、________________階段、____________階段。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已過(guò)不惑之年的趙經(jīng)理，老朋友相聚，只顧一時(shí)高興飲高濃度白酒后，突然哮喘發(fā)作，呼吸困難，經(jīng)醫(yī)生全力搶救才脫離危險(xiǎn)。這說(shuō)明酗酒影響了 （ ）

A. 消化系統(tǒng)B. 神經(jīng)系統(tǒng)C. 循環(huán)系統(tǒng)D. 呼吸系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蠶是大家熟悉的一種昆蟲(chóng)，有的同學(xué)注意到蠶總是吃桑葉，不吃其他的葉子。為了弄清楚這是不是一種先天性行為，于是就進(jìn)行了如下的探究：

(1)提出問(wèn)題：蠶總是吃桑葉，這是先天性行為嗎？

(2)做出假設(shè)：蠶喜歡吃桑葉，這是一種先天性行為。

(3)制定計(jì)劃：

①實(shí)驗(yàn)用的蠶要選擇

A個(gè)體大的 B生長(zhǎng)狀況良好的 C剛孵出的 D孵化一段時(shí)間以后的

②將蠶分成兩組，分別放入桑葉和其他植物的葉子，以形成_____實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)的變量是 ______ 。

③實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不同組蠶的其他生活條件如光照、溫度等應(yīng)保持_______

④實(shí)驗(yàn)時(shí)不能只用一只蠶做實(shí)驗(yàn)，目的是_____________。

(4)分析結(jié)果：你的預(yù)期結(jié)果是蠶只選擇吃桑葉。

(5)得出結(jié)論：蠶喜歡吃桑葉是一種先天性行為。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生命現(xiàn)象與激素調(diào)節(jié)無(wú)關(guān)的是

A. 正常人的血糖含量能保持相對(duì)穩(wěn)定

B. 胰腺分泌胰液消化多種食物成分

C. 青春期男孩女孩身高迅速增長(zhǎng)

D. 男孩進(jìn)入青春期后，喉結(jié)突出

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同步練習(xí)冊(cè)答案