【題目】根據(jù)體內(nèi)有無脊柱,可以將動物類群分為( 。
A. 水中生活的動物和陸地生活的動物
B. 脊柱動物和無脊柱動物
C. 輻射對稱動物和兩側(cè)對稱動物
D. 變溫動物和恒溫動物
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)代發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域有
A. 化工領(lǐng)域 B. 醫(yī)藥領(lǐng)域 C. 食品領(lǐng)域 D. 以上三項都是
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)菌和真菌的敘述正確的是
A. 都沒有成形的細(xì)胞核 B. 多數(shù)種類為分解者
C. 都是單細(xì)胞的 D. 都是孢子繁殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲中字母分別代表植物的三種生理活動,圖乙是小瑩探究植物某生理活動的實驗步驟,請分析回答:
(1)小瑩探究的是圖甲中[ ___]活動,實驗變量是____。
(2)實驗前將植物進行暗處理是為了將原有的____運走耗盡. 該步驟主要是利用圖甲中[____]活動。
(3)水浴加熱裝置中,裝有酒精的燒杯是[___],水浴加熱的目的是除去葉片中的____。
(4)用____染色后,不遮光部分變成____色。
(5)小瑩想提高她家種植的番茄產(chǎn)量. 請你依據(jù)本探究活動涉及的知識,提出一個具體措施:_____。
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【題目】根不斷生長的主要原因是( )
A.分生區(qū)和伸長區(qū)細(xì)胞的分裂
B.分生區(qū)和伸長區(qū)細(xì)胞的伸長
C.分生區(qū)細(xì)胞的伸長和伸長區(qū)細(xì)胞的分裂
D.分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長區(qū)細(xì)胞的伸長
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【題目】圖甲和圖乙表示“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實驗的部分操作,圖丙是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)為了保持細(xì)胞的正常形態(tài),防止細(xì)胞變形,圖甲中滴加的液體是__________。
(2)圖乙中滴加的液體是__________。
(3)使用顯微鏡觀察時,先要轉(zhuǎn)動丙圖中的[___],使鏡筒緩慢下降,直到接近玻片標(biāo)本,此時眼睛一定要注視著[ ]__________。
(4)A、B、C三位同學(xué)分別制作了一個口腔上皮細(xì)胞臨時裝片,在顯微鏡下觀察,獲得如圖所示的三個物像,其中視野中出現(xiàn)食物碎屑的是__________同學(xué)的裝片,若要避免此類現(xiàn)象,制作臨時裝片時應(yīng)該__________;視野中出現(xiàn)氣泡的是__________同學(xué)的裝片,若要想避免出現(xiàn)此類現(xiàn)象,制作臨時裝片時應(yīng)該用鑷子夾起蓋玻片,__________。
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