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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省汕頭市達(dá)濠中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷(帶解析) 題型:單選題
青藏鐵路穿過(guò)可可西里等自然保護(hù)區(qū)的線路時(shí)采取繞避、設(shè)置安全通道等措施,這樣做的意義是 ( )
A.能減少鐵路的建設(shè)投資 | B.有利于保護(hù)當(dāng)?shù)氐囊吧鷦?dòng)物 |
C.有利于觀賞風(fēng)景 | D.體現(xiàn)人類在自然界面前的無(wú)能為力 |
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科目:初中生物 來(lái)源:2015屆甘肅莊浪縣陽(yáng)川中學(xué)初二上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
青藏鐵路穿過(guò)可可西里等自然保護(hù)區(qū)的線路時(shí)采取繞避、設(shè)置安全通道等措施,這樣做的意義是
A.能減少鐵路的建設(shè)投資?????? B.有利于保護(hù)當(dāng)?shù)氐囊吧鷦?dòng)物
C.有利于觀賞風(fēng)景???????????? D.體現(xiàn)人類在自然界面前的無(wú)能為力
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科目:初中生物 來(lái)源:2014屆廣東省汕頭市八年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
青藏鐵路穿過(guò)可可西里等自然保護(hù)區(qū)的線路時(shí)采取繞避、設(shè)置安全通道等措施,這樣做的意義是 ( )
A.能減少鐵路的建設(shè)投資 B.有利于保護(hù)當(dāng)?shù)氐囊吧鷦?dòng)物
C.有利于觀賞風(fēng)景 D.體現(xiàn)人類在自然界面前的無(wú)能為力
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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省汕頭市達(dá)濠中學(xué)八年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
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