【題目】如圖為光合作用示意圖，以下分析正確的是（）

A. X為有機(jī)物

B. Y為水

C. 光合作用需要氧氣作為原料

D. 光是光合作用必不可少的條件

【答案】D

【解析】

綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過程就叫光合作用。光合作用的公式：。根據(jù)光合作用的表達(dá)式可知：植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體；光合作用的原料是二氧化碳和水；光合作用的條件是光；光合作用的產(chǎn)物是有機(jī)物（儲(chǔ)存著能量）和氧氣。據(jù)此解答。

此圖為光合作用示意圖，根據(jù)箭頭方向不難確定：X為水分，Y為有機(jī)物，A錯(cuò)誤；
光合作用的產(chǎn)物是有機(jī)物（儲(chǔ)存著能量）和氧氣，因此Y為有機(jī)物，B錯(cuò)誤；
光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物（儲(chǔ)存著能量）和氧氣，C錯(cuò)誤；
光合作用的條件是光和葉綠體，光是綠色植物進(jìn)行光合作用必不可少的條件，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】草履蟲體表的纖毛分布在( )
A.全身的表膜
B.體表一圈
C.口溝內(nèi)
D.身體前段

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為尿液形成過程示意圖

（1）寫出圖中所示結(jié)構(gòu)的名稱：a________b_______c________

（2）當(dāng)血液流經(jīng)a時(shí)，血漿中的大部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖及尿素等物質(zhì)過濾到b中形成_________。

（3）圖中b處液體流經(jīng)c處時(shí)，____________被全部重吸收回到血液，沒有被重吸收進(jìn)入血液中的液體流到f管中就形成了_________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是水螅、渦蟲和蛔蟲的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答。

（1）由圖可以看出，水螅體壁由_____和_____兩層細(xì)胞組成。水螅吃進(jìn)的食物食物在[]_____內(nèi)被消化，不能消化的食物殘?jiān)?/span>_____排出。

（2）水螅特有的捕食和防御利器是_____，在[]_____處分布最多。

（3）與水螅相比，渦蟲的身體呈_____對(duì)稱，有明顯的　_____之分、左右側(cè)之分。

（4）從結(jié)構(gòu)看，蛔蟲的消化器官比水螅和渦蟲復(fù)雜，表現(xiàn)在_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】含羞草的葉子被碰后會(huì)合攏，這說明生物具有（ ）

A. 生長(zhǎng)現(xiàn)象 B. 應(yīng)激性 C. 繁殖 D. 呼吸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某淡水生態(tài)系統(tǒng)中有這樣一條食物鏈：“浮游植物→劍水蚤→蜻蜓幼蟲→小魚→大魚”，當(dāng)這水

域被排放了難分解的有毒物質(zhì)——汞后，一段時(shí)間，體內(nèi)汞的含量最多的生物是

A．浮游植物 B．劍水蚤 C．小魚 D．大魚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為保護(hù)南極的生態(tài)環(huán)境，到南極考察的科學(xué)工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極，還把糞便等生活垃圾帶離南極，這是因?yàn)槟蠘O（ ）

A．缺少生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者

C．分解者 D．缺乏必要的生活設(shè)施

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物是多細(xì)胞真核生命體中的一大類群，我們?nèi)祟愐鄰膶倨渲校畡?dòng)物學(xué)根據(jù)自然界動(dòng)物的形態(tài)．身體內(nèi)部構(gòu)造等特征，將特征相似的動(dòng)物歸為同一類．動(dòng)物有著各種行為，這些行為可以看作是動(dòng)物對(duì)刺激的反應(yīng)．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）如圖一所示，《動(dòng)物世界》有這樣一段解說詞：“為了爭(zhēng)奪配偶而大打出手是動(dòng)物界司空見慣的事情．美洲駝鹿在每年的三四月間都要進(jìn)行這種內(nèi)部較量，獲勝的雄鹿可以占有整個(gè)鹿群的所有雌鹿，盡情地和它們交配，而失敗的雄鹿就只能獨(dú)自離開鹿群，孤獨(dú)地四處流浪．”這體現(xiàn)出了生物之間的_________，反映出了動(dòng)物的_________行為．

（2）如圖二所示，我市棗花盛開的時(shí)節(jié)，一只只金黃色的小蜜蜂在棗林間“嗡嗡”飛舞．這體現(xiàn)了動(dòng)物在生物圈中的作用是_________，蜜蜂的各種舞蹈體現(xiàn)的是蜜蜂之間的_________．

（3）如圖三所示，老鷹在天空中翱翔，鷹的_________特別發(fā)達(dá)，有利于牽動(dòng)翅膀扇動(dòng)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列處于同一分類等級(jí)中的生物，親緣關(guān)系最近的是

A. 牛科 B. 偶蹄目 C. 哺乳綱 D. 脊索動(dòng)物門

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案