下列選項中能正確描述水分在自然界與植物體之間循環(huán)途徑的是( )
A.大氣→植物根系→植物葉片→大氣
B.植物葉片→植物根系→大氣
C.大氣→自然降水→植物根系→植物葉片→大氣
D.自然降水→植物根系→植物葉片→大氣
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省濱州市三校七年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
19世紀(jì)30年代,德國科學(xué)家施萊登和施旺通過研究得出結(jié)論:所有植物和動物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.動、植物細(xì)胞中都具有的能量轉(zhuǎn)換器是( )
A.細(xì)胞質(zhì) B.線粒體 C.葉綠體 D.細(xì)胞核
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省濱州市三校八年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
請結(jié)合下圖回答,關(guān)于鳥卵結(jié)構(gòu)與功能的說法,不科學(xué)的是( )
A.1為卵殼,起保護作用
B.2為胚盤,所有胚盤都能發(fā)育成胚胎
C.3為卵黃,是胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源
D.4為卵白,為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省八年級12月單元練習(xí)生物卷(解析版) 題型:選擇題
2008年冰災(zāi),湖南郴州的生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,特別是植被破壞嚴(yán)重。在全市人民持續(xù)“綠城”行動8年后的今天,植被已基本恢復(fù),但要恢復(fù)到原有生態(tài)系統(tǒng)的水平還需多年。以上實例說明( )
A.人能在短時間內(nèi)修復(fù)生態(tài)系統(tǒng)
B.自然災(zāi)害對生態(tài)系統(tǒng)的破壞是不可逆轉(zhuǎn)的
C.生態(tài)系統(tǒng)有一定的自我調(diào)節(jié)能力,但這種能力是有限的
D.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力由時間決定
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省八年級12月單元練習(xí)生物卷(解析版) 題型:選擇題
人們在養(yǎng)魚時,常常在魚缸中放一些新鮮水草,主要目的是( )
A.使魚缸更美觀 B.清潔魚缸里的水
C.增加水中氧的含量 D.供給魚新鮮的餌料
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省八年級12月單元練習(xí)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法錯誤的是( )
A.動物的行為是一個運動、變化的過程
B.動物行為的產(chǎn)生是體內(nèi)多個系統(tǒng)相互作用的結(jié)果
C.動物的行為都必須通過生活經(jīng)驗獲得,與遺傳因素?zé)o關(guān)
D.研究動物行為的意義在于保護和利用對人類有利的動物,控制和防治有害動物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省八年級12月單元練習(xí)生物卷(解析版) 題型:選擇題
“引體向上”是一項體育運動。下列關(guān)于人完成該項動作的描述錯誤的是( )
A.只有上肢骨骼肌參與 B.有多組骨骼肌參與
C.需要多個系統(tǒng)的配合 D.需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江軍川農(nóng)場學(xué)校七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
1900年,奧地利科學(xué)家 ,將人的血液分為 型 型、 型 型。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省東莞市七年級上月考三生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示某種葉片的外形圖,圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進出的方向,下列敘述錯誤的是( )
A.若此圖為光合作用示意圖則①是二氧化碳③是水
B.若此圖為呼吸作用示意圖則①是氧氣②是二氧化碳
C.若此圖為蒸騰作用示意圖則圖中數(shù)字②是水蒸氣
D.若此圖為葉片運輸作用示意圖則③是有機物④是水分和無機鹽
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com