20．人類(lèi)屬于生態(tài)系統(tǒng)中的（　　）
A．各種成分都有可能B．生產(chǎn)者
C．分解者D．消費(fèi)者

分析 生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體．一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．

解答 解：人類(lèi)是動(dòng)物，必須直接或間接依賴(lài)綠色植物制造的有機(jī)物維持生活，因此人類(lèi)屬于生態(tài)系統(tǒng)中的“消費(fèi)者”．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各成分的作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．在一條食物鏈中，能量最多有多少流入第五營(yíng)養(yǎng)級(jí)（　�。�
A．$\frac{1}{5}$B．$\frac{1}{125}$C．$\frac{1}{25}$D．$\frac{1}{625}$

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

11．使小狗建立“鈴聲--唾液分泌”條件反射的適當(dāng)方法是先喂食物．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．觀察人體呼吸系統(tǒng)圖，回答問(wèn)題．

（1）圖中A、B、C、D是分別是呼吸道中的鼻腔、喉、氣管、支氣管．
（2）圖中主要呼吸器官是肺，它的功能是實(shí)現(xiàn)氣體交換．
（3）痰形成的部位是氣管和支氣管黏膜．
（4）消化系統(tǒng)與呼吸系統(tǒng)共有的結(jié)構(gòu)是咽．因此，吃飯時(shí)大說(shuō)大笑，易導(dǎo)致食物誤入氣管而引起劇烈咳嗽．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)面三部分組成．關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)窩和關(guān)節(jié)頭．關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩滑脫出來(lái)叫做脫臼．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列屬于保護(hù)易感人群的是（　　）
A．給兒童接種卡介苗B．清掃垃圾
C．沖洗醫(yī)療器材D．隔離病人

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)生物遺傳和變異的敘述，正確的是（　�。�
A．能夠遺傳的性狀都是顯性性狀
B．生物的性狀只受基因的影響
C．變異對(duì)生物的生存都是有利的
D．男性精子中的x和y染色體決定了后代的性狀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下面的式子表示綠色植物體內(nèi)進(jìn)行的a、b兩項(xiàng)生理活動(dòng)，其中的A和B分別是兩種不同的物質(zhì)．對(duì)該式子的敘述中，正確的是（　�。�
A．生理活動(dòng)a、b只能在有光的條件下進(jìn)行
B．活的細(xì)胞都能進(jìn)行生理活動(dòng)b
C．生理活動(dòng)a所需的A物質(zhì)和水都是由生理活動(dòng)b提供
D．生理活動(dòng)a養(yǎng)活了地球上的所有生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．體細(xì)胞內(nèi)控制某一性狀的基因位于（　�。�
A．同一條染色體上B．同一對(duì)染色體
C．兩對(duì)染色體上D．任意兩條染色體上

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同步練習(xí)冊(cè)答案