Question

探究題：下面是小丁同學(xué)設(shè)計(jì)的模擬探究“酸雨對(duì)種子萌發(fā)的影響”的實(shí)驗(yàn)示意圖。在A、B兩個(gè)培養(yǎng)皿中鋪上2～3層潮濕的紗布，再各放入50粒已浸泡過的小麥種子。每天定時(shí)向A培養(yǎng)皿中噴灑滴水，向B培養(yǎng)皿中噴模擬的酸雨。每天定時(shí)觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。幾天后，A培養(yǎng)皿的小麥種子開始萌發(fā)，B培養(yǎng)皿的小麥種子暫未萌發(fā)。請(qǐng)回答下列問題：

（1）小丁同學(xué)提出的問題是：_________________________________

（2）小丁同學(xué)作出的假設(shè)是：  _________________________________

（3）該實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)A和B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是 _________________________________

（4）該實(shí)驗(yàn)中A和B兩個(gè)培養(yǎng)皿各放入了一50粒小麥種子，而不是少數(shù)幾粒，這樣做的目的是_________________________________

Answer 1

（1）酸雨對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎？

（2）酸雨對(duì)種子的萌發(fā)有影響

（3）設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)

（4）避免實(shí)驗(yàn)的偶然性，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確