【題目】比較花生仁、核桃仁、小麥仁三種食物所含能量多少的實(shí)驗(yàn)示意圖，對于該實(shí)驗(yàn)，下列說法不正確的是（　�。�

A.實(shí)驗(yàn)是通過水溫變化對三種食物所含能量多少做出比較

B.實(shí)驗(yàn)中如果不注意擋風(fēng)，會(huì)使每次測量結(jié)果偏小

C.為獲得較準(zhǔn)確的測量結(jié)果，應(yīng)在溫度計(jì)溫度不再升高時(shí)記錄

D.為讓實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確，應(yīng)設(shè)置重復(fù)組，實(shí)驗(yàn)結(jié)果取最高值

【答案】D

【解析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)。測量食物中的能量我們一般用燃燒的方法來測定。

A、實(shí)驗(yàn)是通過水溫變化對三種食物所含能量多少作出比較，釋放的熱量多，水溫高，A正確。

B、食物燃燒時(shí)，會(huì)向周圍散失熱量，給錐形瓶加罩可以減少熱量的損失。實(shí)驗(yàn)中如果不注意擋風(fēng)，會(huì)使每次測量結(jié)果偏小，B正確。

C、為獲得較準(zhǔn)確的測量結(jié)果，應(yīng)在溫度計(jì)溫度不再升高時(shí)記錄，表明水分已經(jīng)充分吸收熱量，C正確。

D、為讓實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確，應(yīng)設(shè)置重復(fù)組，實(shí)驗(yàn)結(jié)果取平均值，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，不存在的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（ ）
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞核
D.葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】軟體動(dòng)物一般有貝殼或外套膜保護(hù)。（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物在水中、陸地上和空中的主要運(yùn)動(dòng)方式分別是（ ）
A.行走 奔跑 飛行
B.游泳 行走 飛行
C.游泳 爬行 滑翔
D.爬行 跳躍 飛行

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使用顯微鏡對光的程序是（ ）
①選遮光器上的大光圈對準(zhǔn)通光孔
②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔
③左眼注視目鏡
④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)呈雪白色的視野
A.②③④①
B.②①③④
C.③①②④
D.③④①②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是五種微生物示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中A一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的______組成。

（2）上圖中B具有一些特有的結(jié)構(gòu)，如在細(xì)胞壁外有對細(xì)菌起到一定保護(hù)作用的[1]莢膜和有利于細(xì)菌在液體中游動(dòng)的[6]______。

（3）圖E中的a是______，圖中的C、D、E都通過產(chǎn)生a來繁殖后代。

（4）圖中的______（填字母）可以使橘子長毛發(fā)霉。

（5）圖中D是酵母菌結(jié)構(gòu)圖，D與B生物一樣細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒有______，所以它只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青春期是指下列哪個(gè)時(shí)期 （ ）
A.從嬰兒到青年
B.從童年到成年
C.從幼兒到成年
D.從青年到成年

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】民俗說：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會(huì)打洞�！边@說明了生物的（ ）。
A.生長現(xiàn)象
B.適應(yīng)現(xiàn)象
C.遺傳現(xiàn)象
D.變異現(xiàn)象

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】消滅蝗蟲時(shí)，把它的頭部置于水中不能使它窒息而死，原因是（ ）
A.蝗蟲可以吸收水中的空氣
B.蝗蟲可以通過體表進(jìn)行呼吸
C.蝗蟲可以幾個(gè)小時(shí)不呼吸
D.氣體通過蝗蟲胸、腹部的氣門進(jìn)入體內(nèi)

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同步練習(xí)冊答案