蚊子的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了:                                (  )
A.受精卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期
B.卵→蛹→成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期
C.受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期
D.卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期
C

試題分析:蚊子的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段,且幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別明顯,這樣的發(fā)育過(guò)程叫完全變態(tài),蝗蟲(chóng)的發(fā)育要經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)階段,且幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別不大,這樣的發(fā)育過(guò)程叫不完全變態(tài).故選:C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

嫁接中,接上去的芽或枝叫做______,被接的植物叫做砧木,嫁接時(shí)應(yīng)使二者_(dá)_____緊密結(jié)合才能確保成活.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

蠶的完全變態(tài)發(fā)育與蝗蟲(chóng)不完全變態(tài)發(fā)育相比,多了哪一個(gè)階段    (    )
A.卵B.蛹C.幼蟲(chóng)D.成蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“知了、知了……”,清脆的蟬鳴提醒你夏天到了。下列有關(guān)蟬的敘述,不正確的是
A.蟬是一種昆蟲(chóng)B.蟬鳴是求偶行為
C.蟬蛻是蟬蛻掉的外骨骼D.蟬為完全變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

以下四種動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育流程圖中,表達(dá)正確的是
A.人體:受精卵→胎盤(pán)→臍帶→嬰兒
B.家鴿:受精卵→卵黃→系帶→雛鴿
C.青蛙:受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪
D.家蠶:受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

飼養(yǎng)家蠶并觀察其生殖發(fā)育過(guò)程,將其生殖發(fā)育不同階段按時(shí)間順序排列,正確的是
A.①②③④⑤⑥B.②③⑤①⑥④C.⑤④②①③⑥D.⑥⑤④③②①

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖表示蝽類(lèi)動(dòng)物的發(fā)育過(guò)程,下列有關(guān)敘述正確的是
A.該過(guò)程屬于完全變態(tài)
B.該過(guò)程與蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程相同
C.成蟲(chóng)與幼蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能相差很大
D.該過(guò)程經(jīng)歷受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

青蛙、家燕、春蠶個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是(    )
A.精子B.卵細(xì)胞C.受精卵D.孢子

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

菜青蟲(chóng)和菜粉蝶分別屬于其發(fā)育階段的哪兩個(gè)時(shí)期( )
A.卵、幼蟲(chóng)B.幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)C.蛹、成蟲(chóng)D.幼蟲(chóng)、蛹

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同步練習(xí)冊(cè)答案