細(xì)胞的控制中心是（ ）

A．細(xì)胞核 B．細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞壁 D．線粒體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省七年級上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

依靠風(fēng)力傳粉的花叫做風(fēng)媒花，下面可能是風(fēng)媒花特征的是（ ）

A．花朵大而鮮艷 B．有芳香氣味

C．具有蜜腺 D．花朵比較小，不艷麗

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省金壇市七年級上期末模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

生物與環(huán)境的關(guān)系是（ ）

A．生物只能適應(yīng)環(huán)境

B．生物適應(yīng)環(huán)境生存，也能影響甚至改變環(huán)境

C．環(huán)境對生物的生存沒有影響

D．環(huán)境可以影響生物，但生物不能影響環(huán)境

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省金壇市七年級上期末測試生物卷（解析版） 題型：選擇題

用鹽拌黃瓜，黃瓜發(fā)生的變化是

A．細(xì)胞失水，黃瓜變硬 B．細(xì)胞吸水，黃瓜變硬

C．細(xì)胞失水，黃瓜變軟 D．細(xì)胞吸水，黃瓜變軟

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)七年級上期中C生物卷（解析版） 題型：填空題

為探究動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同，用洋蔥鱗片、人的口腔上皮細(xì)胞等材料作實(shí)驗(yàn)．請觀察下圖，回答問題：

（1）若在顯微鏡下看到如圖（1）甲所示的物像，可能是圖（1）乙所示的 步驟操作不規(guī)范引起。

（2）用的顯微鏡有5×、10×、15×三個(gè)目鏡，10×、45×兩個(gè)物鏡，他這臺顯微鏡的最高放大倍數(shù)是_______倍。

（3）寫出顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱： ① ⑩

（4）開始觀察時(shí)，轉(zhuǎn)動圖2[ ] ,使鏡筒緩慢下降 ，此時(shí)，眼睛一定要從側(cè)面看著[ ] 。

（5）切洋蔥時(shí)會聞到一種辣味，該物質(zhì)存在于圖3[ ] 中。

（6）屬于動物細(xì)胞的是圖3中的圖 ，圖3中B的作用是 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)七年級上期中C生物卷（解析版） 題型：選擇題

繪制生物圖時(shí)，以下敘述正確的是（ ）

A．用2H的鉛筆 B．用鉛筆直接涂黑細(xì)胞核

C．字全部注在左側(cè) D．在水平的指示線右側(cè)注字

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)七年級上期中C生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力最大（ ）

A．森林生態(tài)系統(tǒng) B．草原生態(tài)系統(tǒng)

C．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D．海洋生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省天門市七年級上學(xué)期期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是

A．細(xì)胞→組織→器官→植物體 B．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體

C．細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體 D．細(xì)胞→器官→組織→植物體

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省石家莊石門學(xué)校七年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

葉片的葉肉屬于哪種組織（ ）

A．營養(yǎng)組織 B．保護(hù)組織 C．上皮組織 D．分生組織

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同步練習(xí)冊答案