A. | 機(jī)械組織 | B. | 輸導(dǎo)組織 | C. | 分生組織 | D. | 保護(hù)組織 |
分析 植物的組織主要有:分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等.它們分布在不同的部位、各有一定的特點(diǎn)和功能.據(jù)此解答.
解答 解:A、機(jī)械組織有支持作用,如葉脈,A不符合題意;
B、輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,如貫穿于根、莖、葉等處的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物,B不符合題意;
C、植物的分生組織具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織,是植物的基本組織,如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織.C不符合題意;
D、保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能.D不符合題意.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 植物的組織及功能是考試的重點(diǎn),注意掌握.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 推測(cè)需要有一定的證據(jù)做基礎(chǔ) | |
B. | 推測(cè)不需要豐富的聯(lián)想和想象 | |
C. | 推測(cè)需要有嚴(yán)密的邏輯 | |
D. | 推測(cè)是對(duì)未知事物的真相提出一定的看法 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 須根系 | B. | 網(wǎng)狀脈 | ||
C. | 胚具兩片子葉 | D. | 花各部分基數(shù)是5或4 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蚯蚓走迷宮,蜻蜓點(diǎn)水 | |
B. | 雞繞道取食,幼袋鼠出生后就爬進(jìn)母袋鼠的育兒袋內(nèi) | |
C. | 烏賊遇到敵害時(shí)迅速噴出墨汁,羊排尿 | |
D. | 小狼吃奶,海豚頂球 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
組別 | 親代配對(duì) | 子代數(shù)目(株數(shù)) | |
黃色 | 白色 | ||
甲 | 黃色×白色 | 0 | 198 |
乙 | 黃色×白色 | 101 | 96 |
丙 | 白色×白色 | 56 | 143 |
丁 | 白色×白色 | 0 | 197 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該生態(tài)系統(tǒng)組成成分只有生產(chǎn)者、消費(fèi)者 | |
B. | 該食物網(wǎng)中共有四條食物鏈 | |
C. | 如果鷹的數(shù)量突然大量減少,則短時(shí)間內(nèi)草的數(shù)量會(huì)減少 | |
D. | 若此生態(tài)系統(tǒng)受汞污染,一段時(shí)間后體內(nèi)積累汞最多的生物鷹 |
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