A. | 攻擊行為 | B. | 節(jié)律行為 | C. | 繁殖行為 | D. | 領(lǐng)域行為 |
分析 攻擊行為:同種動物個體之間常常由于爭奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗.
節(jié)律行為是指生物隨著地球、太陽、月亮的周期性變化,逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為.如晝夜節(jié)律、月運節(jié)律、季節(jié)節(jié)律等.隨著晝夜交替、季節(jié)變化、潮汐漲落產(chǎn)生有規(guī)律的晝夜節(jié)律行為、季節(jié)節(jié)律行為、潮汐節(jié)律行為.
繁殖行為:與動物繁殖有關(guān)的行為.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為.
動物占有繁殖或獲取食物領(lǐng)域的行為和現(xiàn)象,叫領(lǐng)域行為.
解答 解:兩只雄象海豹為爭配偶而發(fā)生爭斗的行為是同種動物為了爭奪配偶而發(fā)生的行為屬于攻擊行為.
故選:A
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物攻擊行為的概念和特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察蚯蚓的運動 | |
B. | 靠近環(huán)帶的一端是蚯蚓的前端 | |
C. | 觀察蚯蚓的反應(yīng),反應(yīng)快的一端是前端 | |
D. | 用放大鏡觀察長有口的一端是前端 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水分 | |
B. | 營養(yǎng)物質(zhì)、溫度和水分 | |
C. | 陽光、溫度、水分和一定的空間 | |
D. | 營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水分、溫度和一定的生存空間 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 32條 | B. | 64條 | C. | 16條 | D. | 128條 |
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