科目:初中生物 來源:2015-2016山東泰安新泰羊流中學(五四制)初一(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物圈的范圍包括( )
A.大氣圈底部、水圈全部、巖石圈表面
B.水圈、大氣圈、巖石圈表面
C.大氣圈底部、水圈大部分、巖石圈表面
D.大氣圈、水圈、巖石圈
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇淮安洪澤實驗中學八年級上學期期中測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖是與尿液形成有關的結構示意圖,圖中標號
①和②處的液體比較,健康的人②處的液體中沒有( )
A.水 B.無機鹽 C.尿素 D.葡萄糖
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖南永州祁陽七年級第一期末教學質量檢測生物試卷(解析版) 題型:填空題
我縣某校生物興趣小組的同學做探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件實驗時,選取四個干凈的錐形瓶,編號為甲、乙、丙、丁,分別放入20粒完整有活力的種子,在不同條件下進行培養(yǎng),一段時間后,你認為:
(1)以上裝置中種子能萌發(fā)的是__________________________。
(2)要驗證適量的水是種子萌發(fā)的外界條件,需選擇裝_____________________。
(3)若要探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應選擇裝置_________________________。
(4)丁裝置種子不萌發(fā)的原因是_____________________________________。
(5)若只選擇乙探究種子萌發(fā),你認為 (填‘是’或‘否’)科學,理由________
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖南永州祁陽七年級第一期末教學質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在我國南方已出現(xiàn)了水葫蘆生態(tài)污染。水葫蘆是一種從國外引進的植物,引入后,很快適應環(huán)境,在部分水域上蔓延,并威脅水中其他生物的生存。這說明( )
A.生物能適應環(huán)境
B.生物能對環(huán)境產(chǎn)生一定的影響
C.生物既能適應環(huán)境,又能對環(huán)境產(chǎn)生一定的影響
D.生物只能適應環(huán)境,對環(huán)境沒有影響
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南邵陽七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列能構成生物圈的是( )
A.湖泊中的所有生物 B.地球上的所有的人類 C.森林中的所有的樹木 D.地球及生物
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年甘肅天水市甘谷七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
氣孔的功能是:
A.有機養(yǎng)料的門戶 B.無機養(yǎng)料的門戶
C.葉片與外界進行氣體交換的門戶 D.水分進入葉片的門戶
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年遼寧鞍山八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有證據(jù)表明,在人類進化的主要歷程中最為關鍵的一個階段是:
A.南方古猿 B.能人 C.直立人 D.智人
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年重慶綦江八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列行為屬于先天性行為的一組是( )
A.螞蟻搬家、飛蛾撲火、孔雀開屏
B.狗辨主人、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學舌
C.蜜蜂采蜜、公雞報曉、驚弓之鳥
D.鳥兒育雛、黃牛耕地、老馬識途
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