【題目】肆虐全球的新冠肺炎是由新型冠狀病毒引起的,病毒在自然界中分布很廣,與人類關(guān)系十分密切。細(xì)菌、大多數(shù)真菌和病毒一樣,個(gè)體十分微小,必須借助一定的儀器才能觀察其形態(tài)結(jié)構(gòu)。下圖中,圖甲表示大腸桿菌,圖乙表示霉菌,圖丙表示病毒。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),據(jù)圖回答。

1)病毒個(gè)體十分微小,必須借助__________________才能觀察到病毒的形態(tài);病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由圖丙中①______________和②__________________兩部分組成;病毒不能獨(dú)立生活,必須_____________在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)。

2)圖甲和圖乙兩種生物的生殖方式不同,圖乙是用______________繁殖的。

3)圖甲和圖乙相比較,在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是圖甲細(xì)胞內(nèi)_____________________________________;大腸桿菌和霉菌細(xì)胞內(nèi)都沒(méi)有_________________。只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活,大多數(shù)細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于___________________________。

【答案】電子顯微鏡 蛋白質(zhì)(或蛋白質(zhì)外殼) 遺傳物質(zhì)(或內(nèi)部的遺傳物質(zhì)) 寄生 孢子 無(wú)成形的細(xì)胞核 葉綠體 分解者

【解析】

1)病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進(jìn)化,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng).一旦離開(kāi)就會(huì)變成結(jié)晶體。

2)細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體;細(xì)菌都是單細(xì)胞的,細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的,也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌。長(zhǎng)大以后又能進(jìn)行分裂。在環(huán)境適宜的時(shí)候,不到半小時(shí),細(xì)菌就能分裂一次。真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體。

3)圖甲表示大腸桿菌,屬于細(xì)菌;圖乙表示霉菌,屬于真菌;圖丙表示病毒,其中①是蛋白質(zhì)外殼,②是遺傳物質(zhì)。

1)病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有①蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的②遺傳物質(zhì)組成,個(gè)體微小,只能借助電子顯微鏡才能觀察到。病毒不含葉綠體,不能獨(dú)立生活,只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)。

(2)細(xì)菌通過(guò)分裂的方式進(jìn)行繁殖,分裂時(shí),細(xì)胞首先將它的遺傳物質(zhì)進(jìn)行復(fù)制,然后細(xì)胞從中部向內(nèi)凹陷,形成兩個(gè)子細(xì)胞。圖甲大腸桿菌,屬于細(xì)菌,繁殖的方式是分裂生殖;大部分真菌主要依靠產(chǎn)生孢子進(jìn)行繁殖。孢子在溫度、濕度等條件適宜的情況下能夠長(zhǎng)成新的個(gè)體,這樣的繁殖方式叫做孢子生殖。圖乙霉菌,屬于真菌,用孢子繁殖。

(3)細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體;真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體。圖甲大腸桿菌(細(xì)菌)和圖乙霉菌(真菌)相比較,在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是圖甲細(xì)胞內(nèi)無(wú)成形的細(xì)胞核。

大腸桿菌和霉菌的細(xì)胞內(nèi)都沒(méi)有葉綠體,因而不能進(jìn)行光合作用,都必須靠現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活,因此營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)。腐生細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,細(xì)菌、真菌能把動(dòng)植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進(jìn)而制造有機(jī)物,可見(jiàn),細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物全是軟體動(dòng)物的一組是(  )

A. 河蚌 蚯蚓 蝸牛 B. 田螺 河蚌 烏賊

C. 烏賊 水!』紫x(chóng) D. 河蚌 蚯蚓 田螺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是(


A.正常人體的所有細(xì)胞中,的數(shù)量全部為23對(duì)

B.具有遺產(chǎn)效應(yīng)的的片斷叫基因

C.在細(xì)胞分裂過(guò)程中的變化最明顯

D.存在于細(xì)胞核中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變異中,不可遺傳的是(

A. 玉米地里出現(xiàn)一株白化苗

B. 一對(duì)正常夫婦生出一個(gè)色盲的兒子

C. 運(yùn)用太空育種技術(shù)培育的太空椒

D. 同卵雙生的姐妹倆,生活在高原的姐姐比生活在平原的妹妹略黑些

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】神經(jīng)元在受到刺激后會(huì)產(chǎn)生一種生物電變化,這種變化能沿 按一定方向傳導(dǎo),這種可以傳導(dǎo)的生物電變化叫做

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖乙表示“觀察小于尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)材料的處理,圖二表示顯微鏡下觀察到的視野圖像,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題。


1)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選擇尾鰭色素______________的活小魚(yú)。以利于觀察。

2)取出小魚(yú),用_____________的棉絮(或紗布)包裹在小魚(yú)頭部的鰓蓋和軀干部,露出口和尾部。

3)將小魚(yú)平放在培養(yǎng)皿上,使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上,等魚(yú)安定后,將____________________蓋在尾鰭上。

4)將培養(yǎng)皿放在載物臺(tái)上,用___________________倍顯微鏡進(jìn)行觀察。

5)圖二是顯微鏡下觀察到的小魚(yú)尾鰭血液流動(dòng)的圖像,根據(jù)血管內(nèi)的血流方向判斷,血管1_____________________,血管3_______________________;血管2______________________。判斷的依據(jù)是_______________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題

(1)板藍(lán)根顆粒外包裝盒上的“OTC”含義是什么?____________

(2)一只西瓜中有很多種子,是因?yàn)橐欢湮鞴匣ǖ淖臃恐杏泻芏嗍裁矗?/span>_________

(3)觀察臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)一細(xì)胞位于視野的右下方.要想使該細(xì)胞移至視野中央,裝片應(yīng)移向哪里?________

(4)調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的高級(jí)中樞位于哪里?_________

(5)綠色開(kāi)花植物組成的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體.請(qǐng)寫出人體組成的結(jié)構(gòu)層次?__________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)脈血的敘述,正確的一項(xiàng)是:

A.動(dòng)脈里流的血就是動(dòng)脈血

B.含氧豐富、顏色鮮紅的血叫做動(dòng)脈血

C.含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)多的血就是動(dòng)脈血

D.從心臟里流出的血都是動(dòng)脈血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我市某校的幾位同學(xué)對(duì)生物學(xué)知識(shí)情有獨(dú)鐘,經(jīng)常做一些有關(guān)生物學(xué)的小實(shí)驗(yàn),這次他們準(zhǔn)備探究某些條件與大豆種子萌發(fā)的關(guān)系。

(一)實(shí)驗(yàn)步驟:

(1)取三個(gè)無(wú)色透明的玻璃杯,分別標(biāo)記A、B、C,并且在瓶底各鋪兩張餐巾紙,各加適量水。

(2)取30粒黃豆種子分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上。

(3)A杯不作處理,B杯用黑布全部罩住,C杯內(nèi)抽干氣體并密封。然后把A、B、C均置于24℃—27℃環(huán)境中。(如圖)

(二)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

幾天后,A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)種子無(wú)萌發(fā)現(xiàn)象。

(三)回答問(wèn)題:

(1)要證明光照對(duì)大豆種子萌發(fā)有無(wú)影響,你認(rèn)為應(yīng)選用____________作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_____________________________________________

該實(shí)驗(yàn)的變量是____________________________________。

(2)要證明空氣對(duì)種子萌發(fā)有無(wú)影響,你認(rèn)為應(yīng)選用__________作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

(3)老師認(rèn)為這幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)步驟2中的描述欠嚴(yán)密,處理欠妥當(dāng),請(qǐng)你指出其中一處不足:________________________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案