【題目】甲乙兩同學(xué)根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)對下列動物進行了簡單的分類,如下表所示,如果甲的分類依據(jù)是“是否恒溫”;那么乙的分類依據(jù)是( )

A.有無脊椎骨B.有無觸角C.有無堅硬的外殼D.卵生或胎生

【答案】A

【解析】

自然界中的動物多種多樣,我們需要對動物進行分類,動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能。

甲中的1類動物屬于恒溫動物,恒溫動物是指體溫不因外界環(huán)境溫度的改變而改變,始終保持相對穩(wěn)定的動物。2類動物是變溫動物,體溫隨著外界溫度改變而改變?梢姺诸惖囊罁(jù)是體溫是否恒定這一生理特征。乙中的3類動物體內(nèi)都有脊柱,屬于脊椎動物,4類動物體內(nèi)沒有脊柱,屬于無脊椎動物,可見分類依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱這一形態(tài)結(jié)構(gòu)。

所以答案選擇A。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有機物不能被直接吸收。維生素是有機物,所以維生素必須經(jīng)消化后才能被吸收利用。

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【題目】下圖是關(guān)于植物生殖方式和特點的敘述,其中錯誤的是(

A.①是扦插,插入土壤部分一般要保留1-2個節(jié),它屬于營養(yǎng)生殖

B.②嫁接成活后的新植株保留了雙親的遺傳特性

C.③是豇豆種子,其種子中的胚是由受精卵發(fā)育而來

D.④是組織培養(yǎng)的試管苗,可以為植物基因工程技術(shù)導(dǎo)入外源基因提供便利

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖一為消化系統(tǒng)的模式圖,圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖一中,消化食物的主要器官是[___]______,它里面的消化液有______;其中,不含消化酶的消化液是______,它是由[___]______分泌的。

(2)圖一中,吸收少量水和酒精的結(jié)構(gòu)是[___]______。

(3)小芳早上吃了油條,油條中含有的脂肪是從圖二中的______(填字母)部位開始消化的,參與消化的消化液有_______,脂肪最終被分解成_______。

(4)在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進行化驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有氨基酸、少量麥芽糖和脂肪等,那么該部位應(yīng)該是______。

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【題目】觀察細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖,回答下列小題。

1圖中A代表的結(jié)構(gòu)是(

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞質(zhì)C.擬核D.細(xì)胞質(zhì)

2能幫助細(xì)菌完成運動的結(jié)構(gòu)是圖中(

A.AB.DC.ED.F

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】易地保護的有效措施是建立自然保護區(qū).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請將左右兩部分相關(guān)的內(nèi)容用直線連起來。

a、缺維生素A ①、佝僂病

b、缺鐵 ②、地方性甲狀腺腫

c、缺維生素C ③、壞血病

d、缺維生素D ④、夜盲癥

e、缺 碘 ⑤、缺鐵性貧血

a—______b—______c—______d—_______e—_______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列陳述中,屬于觀點但不屬于事實的是

A. 古人類路西生活在300萬年前

B. 露西的化石是在非洲發(fā)現(xiàn)的

C. 其他地區(qū)沒有發(fā)現(xiàn)200萬~300萬年前的古人類化石

D. 亞洲的直立人是從非洲遷徙過來的

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【題目】一個完整種子胚的結(jié)構(gòu)包括( )
A.子葉、胚芽、胚軸、種皮
B.子葉、胚芽、胚軸、胚根
C.胚芽、種皮、胚軸、胚根
D.胚芽、胚軸、胚根、胚乳

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