在“測量花生種子的熱價(jià)”的實(shí)驗(yàn)中，給試管中的水加熱，目的是設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)。  
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2013?沂水縣一模）花生是我市廣泛種植的油料作物，種子中含有大量蛋白質(zhì)和脂肪．請分析回答下列問題：
（1）人們用“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子”來描述花生．“麻屋子”是由花的
子房壁
子房壁
發(fā)育而來的．花生油主要是從“白胖子”的
子葉
子葉
榨出來的．
（2）某班級的同學(xué)想測定花生仁和核桃仁中的能量，于是，他們設(shè)置了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究，各小組測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表．請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答以下問題：
  • 


    

1克花生仁燃燒放出的能量（單位：焦）
1克核桃仁燃燒放出的能量（單位：焦）
    

    
一組
7261
11844
    

    
二組
8108
11860
    

    
三組
9576
12390
    

    
四組
9850
13860
    

    
五組
9762
13860
    

    
六組
7480
11592比較表中的兩組數(shù)據(jù)，你得出的結(jié)論是
    核桃仁所含能量高于花生仁
    核桃仁所含能量高于花生仁
    ．
    1克花生仁完全燃燒放出的能量實(shí)際約為23500焦，1克核桃仁完全燃燒放出的能量實(shí)際約為31800焦，與各小組測得的數(shù)值相比較有較大差異，請解釋原因：
    燃燒時(shí)大量的光和熱輻射在環(huán)境中散失、測量時(shí)出現(xiàn)誤差（稱量、讀數(shù)等）；燃燒裝置（易拉罐、錐形瓶等）吸熱；燃燒不充分；花生仁和核桃仁點(diǎn)燃后未迅速放入燃燒裝置中；燃燒方式應(yīng)用火焰的外焰加熱錐形瓶底等
    燃燒時(shí)大量的光和熱輻射在環(huán)境中散失、測量時(shí)出現(xiàn)誤差（稱量、讀數(shù)等）；燃燒裝置（易拉罐、錐形瓶等）吸熱；燃燒不充分；花生仁和核桃仁點(diǎn)燃后未迅速放入燃燒裝置中；燃燒方式應(yīng)用火焰的外焰加熱錐形瓶底等
    ．（答出一點(diǎn)即可）
    （3）農(nóng)民伯伯春天花生播種后常采用地膜覆蓋的方法，這是為了
    提高地表溫度，減少土壤水分的散失
    提高地表溫度，減少土壤水分的散失
    ，利于種子的萌發(fā)．
    （4）在探究“花生果實(shí)大小的變異”活動中，某小組同學(xué)測量了兩個(gè)不同品種的花生，依據(jù)測量數(shù)據(jù)繪出了圖乙所示的曲線．請你解釋產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因：
    這是變異現(xiàn)象，生物的性狀是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果
    這是變異現(xiàn)象，生物的性狀是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果
    ．

			
    

			
    
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