認(rèn)真觀察和識(shí)別下列圖中的植物,并閱讀圖乙的分類(lèi)表解,回答問(wèn)題。


(1)根據(jù)下圖的分類(lèi)檢索表,在圖甲中找出與甲、乙、丙相對(duì)應(yīng)的植物,甲是             ;乙是               ;丙是                
(2)C類(lèi)植物的種子沒(méi)有果皮包被,叫做___________植物。D類(lèi)植物,叫做_________ 植物。

(1)玉米 向日葵 腎蕨  (2)裸子植物 蕨類(lèi)植物

解析試題分析:(1)如圖,腎蕨、水綿和葫蘆蘚都不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,其中腎蕨是蕨類(lèi)植物,有了根、莖、葉的分化,水綿屬于藻類(lèi)植物,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,葫蘆蘚屬于苔蘚植物,無(wú)根,有莖、葉的分化,玉米、向日葵和油松都用種子繁殖后代,屬于種子植物,其中玉米和向日葵的種子外有果皮包被著,屬于被子植物,但玉米的葉脈是平行脈,向日葵的葉脈是網(wǎng)狀脈,油松的種子無(wú)果皮包被,裸露,屬于裸子植物,因此分類(lèi)檢索表中的甲是玉米,乙是向日葵,丙是腎蕨,
(2)由(1)可知C是油松,屬于裸子植物,裸子植物是種子植物中較低級(jí)的一類(lèi),花單性,無(wú)花被,少數(shù)高等者僅具假花被,胚珠外無(wú)子房壁包被,受精后發(fā)育成的種子均裸露,不形成果實(shí),故稱裸子植物,這是裸子植物最明顯的特征,有些學(xué)者認(rèn)為裸子植物的孢子葉球也是“花”,而多數(shù)人則認(rèn)為被子植物才有花,所以被子植物也稱為有花植物,D類(lèi)植物有根、莖、葉,但沒(méi)有種子,所以是蕨類(lèi)植物。
考點(diǎn):本題考查的是植物的分類(lèi)。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)知識(shí)題,難度一般,熟練掌握?qǐng)D中植物所屬類(lèi)群的主要特點(diǎn),結(jié)合分類(lèi)檢索表,進(jìn)行解答。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

認(rèn)真觀察和識(shí)別下列圖中的植物,并閱讀分類(lèi)表解,回答問(wèn)題.

(1)根據(jù)分類(lèi)檢索表,在圖甲中找出與甲、乙、丙相對(duì)應(yīng)的植物,甲是
玉米
玉米
;乙是
向日葵
向日葵
;丙是
腎蕨
腎蕨

(2)C類(lèi)植物的種子沒(méi)有果皮包被,叫做
裸子植物
裸子植物
植物.D類(lèi)植物,叫做
蕨類(lèi)植物
蕨類(lèi)植物
植物.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

認(rèn)真觀察和識(shí)別下列圖中的植物,并閱讀后面圖的分類(lèi)表解,回答問(wèn)題.

(1)根據(jù)如圖的分類(lèi)檢索表,在圖中找出與A、B、D相對(duì)應(yīng)的植物,并將這些植物的名稱分別填寫(xiě)在A、B、D類(lèi)植物下方的括號(hào)中.

(2)C類(lèi)植物的花因?yàn)闆](méi)有
子房壁
子房壁
,不能形成果實(shí).我們把這類(lèi)種子沒(méi)有果皮包被的植物叫做
裸子植物
裸子植物

(3)在被子植物中,
花、果實(shí)、種子
花、果實(shí)、種子
往往作為分類(lèi)的重要依據(jù).

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年天津市北辰區(qū)五校八年級(jí)12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:

認(rèn)真觀察和識(shí)別下列圖中的植物,并閱讀圖乙的分類(lèi)表解,回答問(wèn)題。

(1)根據(jù)下圖的分類(lèi)檢索表,在圖甲中找出與甲、乙、丙相對(duì)應(yīng)的植物,甲是              ;乙是                ;丙是                 。

(2)C類(lèi)植物的種子沒(méi)有果皮包被,叫做___________植物。D類(lèi)植物,叫做_________  植物。

 

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