【題目】顯微鏡的視野中,發(fā)現(xiàn)物像位于右下方,要想使物像移至視野中央,應(yīng)向( )方向移動(dòng)玻片標(biāo)本.

A. 左上方 B. 左下方 C. 右上方 D. 右下方

【答案】D

【解析】試題分析:此題主要考查的顯微鏡下顯微鏡成像的特點(diǎn):在顯微鏡下所成的像是實(shí)物的倒像.

解:在顯微鏡中成的像是倒像的,如果發(fā)現(xiàn)物像位于視野的右下方,它實(shí)際上位于玻片標(biāo)本的左上方,所以要移到中央,應(yīng)向右下方移動(dòng).我們可以這樣記憶:物像位于視野的哪個(gè)方向,就向哪個(gè)方向移動(dòng),就能移到視野的中央.

故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】依據(jù)嬰兒的誕生過(guò)程示意圖,回答:

(1)細(xì)胞A來(lái)自于 __,該結(jié)構(gòu)的主要生理功能是______________ 。

(2)形成細(xì)胞C的位置是____________________________。

(3)胎兒通過(guò)________________從母體內(nèi)獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。

(4)計(jì)劃生育是我國(guó)的基本國(guó)策,其中控制人口過(guò)快增長(zhǎng)的關(guān)鍵是______________;提高我國(guó)人口素質(zhì)的關(guān)鍵是________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,據(jù)圖分析回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)蛋白質(zhì)最終消化后的產(chǎn)物是______,經(jīng)過(guò)小腸吸收進(jìn)入B系統(tǒng)。

(2)經(jīng)過(guò)e和d過(guò)程,血液成分的變化是__________。

(3)若h排出體外,招引了大量的螞蟻,由此可以推斷__________分泌不足;與h排出體外成分相同的另一排泄途徑是__________。

(4)一氧化碳進(jìn)入人體后與血液中___________相結(jié)合,使其失去攜帶氧的能力,導(dǎo)致組織細(xì)胞缺氧。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體血液成分中,具有止血和凝血功能的是( )
A.紅細(xì)胞
B.白細(xì)胞
C.血小板
D.血漿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是大豆的種子、幼苗和根尖結(jié)構(gòu)的示意圖。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. 甲中的C發(fā)育成乙中的3

B. 乙中的1是由甲中的B發(fā)育來(lái)的

C. 丙中的b和c可以使乙中的3不斷長(zhǎng)長(zhǎng)

D. 甲萌發(fā)長(zhǎng)成乙的過(guò)程中,吸收水分的主要部位是丙中的d

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖,數(shù)字1--7表示人體的某些結(jié)構(gòu),字母AG代表人體內(nèi)某些物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A進(jìn)入血液循環(huán)的過(guò)程叫。
(2)進(jìn)入7的F透過(guò)進(jìn)入血液;組織細(xì)胞利用血液循環(huán)獲得的A和F進(jìn)行釋放出能量,用于人體各項(xiàng)生理活動(dòng)及維持體溫。
(3)健康人體內(nèi)的C液與D液相比,D液中不含有的物質(zhì)是。某人排出的D液經(jīng)醫(yī)院化驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了許多大分子的蛋白質(zhì),說(shuō)明他腎臟的[]部位發(fā)生了病變。
(4)人體每天形成原尿大約150升,而排出的尿液約為1.5升。主要是因?yàn)閇] 作用。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于有性生殖特點(diǎn)的是

A由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體 B后代能保持母本的優(yōu)良性狀

C繁殖速度快 D有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】資料分析題。閱讀并分析下面的資料,聯(lián)系你所學(xué)知識(shí),回答相關(guān)間題:

資料 1:寨卡病毒(如右圖所示)自 2015 年在巴西等養(yǎng)洲國(guó)家爆發(fā)起,至今仍在全球范圍內(nèi)威脅著人類的健康。寨卡病毒通過(guò)墳蟲叮咬傳播,被感染后的常見(jiàn)癥狀包括發(fā)燒、疹子、關(guān)節(jié)疼痛等。孕婦一旦感染寨卡病毒,可能會(huì)導(dǎo)致胎兒發(fā)育異常,出現(xiàn)新生兒小

頭癥和其他神經(jīng)系統(tǒng)病變。目前尚無(wú)針對(duì)寨卡病毒的有效療法,也沒(méi)有通過(guò)臨床試驗(yàn)的疫苗。

(1)分析資料可以看出,寨卡病毒是一種_____

A.動(dòng)物病毒 B.植物病毒 C.噬菌體 D.電腦病毒

(2)你認(rèn)為下面關(guān)于寨卡病毒結(jié)構(gòu)的描述正確的是_____

A.是由多個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的

B.是由一個(gè)球形細(xì)胞構(gòu)成的

C.是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成的

D.是由一些無(wú)機(jī)物構(gòu)成的

(3)與其他病毒一樣,寨卡病毒的生活與繁殖方式具有病毒的特征,請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法是否正確

①寨卡病毒有時(shí)寄生在活細(xì)胞里,有時(shí)也可在細(xì)胞外獨(dú)立生活。 _____

②寨卡病毒靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息,利用寄主細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)制造新的病毒。 ____

資料 2:螢火蟲是一種能帶給人浪漫與想象的昆蟲,但正是由于它那盞在夜空中閃亮的“小燈”,使它們慘遭厄運(yùn)!每年 5 月到 10 月是販賣螢火蟲蟲的”旺季”,而野外捕捉則是造成螢火蟲生存危機(jī)的重要因素之一。越來(lái)越稀少的瑩火蟲被大量賣到城市,用于螢火蟲展覽、放飛等商業(yè)活動(dòng)。這些被展出的螢火蟲,往往會(huì)在短短幾天內(nèi)死亡。另外也由于棲息地的破壞、農(nóng)藥的大量使用等原因,螢火蟲正在淡出公眾的視野。

在 20 多年前,我國(guó)從國(guó)外引進(jìn)“加拿大一枝黃花”,作為花店配花和點(diǎn)級(jí)使用。近年來(lái),這種植物在我國(guó)南方各省成片生長(zhǎng),有的緯延數(shù)公里。該植物對(duì)人體無(wú)害,但其擴(kuò)散性非常強(qiáng),只要風(fēng)一吹,種子落在哪都能夠生根發(fā)芽,在山坡、林地、沼澤均可生長(zhǎng)。它們的繁殖能力超過(guò)本地物種,與周圍植物爭(zhēng)地盤、爭(zhēng)陽(yáng)光、爭(zhēng)肥料,直至其它植物死亡,從而對(duì)本地生物多樣性構(gòu)成嚴(yán)重威脅,被譽(yù)為“生態(tài)殺手”。據(jù)上海植物專家統(tǒng)計(jì),近幾十年來(lái),加拿大一枝黃花已導(dǎo)致30 多種鄉(xiāng)土植物物種消亡。

(1)造成部分種類螢火蟲瀕臨滅絕的主要原因是_________________.

(2)加拿大一枝黃花從美麗的花卉植物變成了可怕的‘生態(tài)殺手” !這是生物入侵的后果。這個(gè)令人心痛的實(shí)例帶給我們的啟示是:___.

(3)近年來(lái),包括中國(guó)在內(nèi)的許多國(guó)家,生物多樣性都面臨著嚴(yán)重的威脅。請(qǐng)你為保護(hù)生物多樣性提出幾點(diǎn)措施。 (與防止生物入侵有關(guān)的措施除外。至少答出三點(diǎn)) _______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著生活水平的提高,人們更加關(guān)注食品的營(yíng)養(yǎng)與安全,如圖是某優(yōu)質(zhì)火腿腸包裝上的部分說(shuō)明,請(qǐng)分析解答下列問(wèn)題:
(1)在購(gòu)買該火腿腸時(shí),從食品安全的角度考慮應(yīng)首先關(guān)注包裝說(shuō)明上的
(2)為了防止食品腐敗,火腿腸一般都采用真空包裝,原因是抑制細(xì)菌繁殖,如果誤食了包裝已鼓脹的火腿腸會(huì)引起中毒
(3)從配料中看出,火腿腸含有比較豐富的 , 它是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),該物質(zhì)被使用后在人體中最終消化成的產(chǎn)物是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案