【題目】下圖是食物經(jīng)過(guò)人體消化道時(shí),糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪被化學(xué)性消化的程度,字母表示組成消化道各器官的排列次序。據(jù)圖回答:
(1)曲線(xiàn)甲是 的消化,曲線(xiàn)乙是 的消化,曲線(xiàn)丙是 的消化。
A.糖類(lèi) B.蛋白質(zhì) C.脂肪 D.維生素
(2)字母C代表的器官是
A.口 B.食道 C.胃 D.小腸
(3)蛋白質(zhì)在 中消化,被消化的最終產(chǎn)物是
A A和B B 和C C C和D D A和C
E 葡萄糖 F 基酸 G 脂肪酸
(4)胰腺分泌的胰液,肝臟分泌的膽汁從 進(jìn)入消化道。
A.E B.B C.C D.D
(5)消化的終產(chǎn)物幾乎全部在 處被吸收。
A. E B. D C.B D.C
【答案】(1)C A B (2)C ( 3)C F (4)D (5)B
【解析】在A中,只有乙一種物質(zhì)被消化,那么A是口腔,乙曲線(xiàn)就是淀粉的消化過(guò)程,在D中,三種物質(zhì)全都被消化,那么D器官是小腸,甲只有在小腸里發(fā)生消化,那么甲曲線(xiàn)就是脂肪的消化過(guò)程,丙就是蛋白質(zhì)的消化,它是在C器官開(kāi)始消化的,那么C器官就是胃。蛋白質(zhì)最終被消化成氨基酸,淀粉最終消化成葡萄糖,脂肪最終消化成甘油和脂肪酸。小腸是消化吸收的主要場(chǎng)所。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】諸城板栗外面褐色而堅(jiān)硬的殼由子房壁發(fā)育而成的,所以一顆板栗就是
A.一粒種子 B.一個(gè)果實(shí) C.果皮和胚 D.胚
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【題目】下列行為需要經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)的是( )
A.孔雀開(kāi)屏 B.小鳥(niǎo)喂魚(yú) C.母雞孵卵 D.猴子走鋼絲
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】油菜和玉米是都我市重要的經(jīng)濟(jì)作物。圖一和圖二分別是油菜花和果實(shí)結(jié)構(gòu)圖,圖三是玉米種子及其萌發(fā)過(guò)程示意圖。請(qǐng)分析回答:(6分)
圖一 圖二 圖三
(1)“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”,這說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是 。
(2)圖二是由圖一的 (填數(shù)字序號(hào))發(fā)育而成的。
(3)圖三中,玉米種子萌發(fā)時(shí)所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由 (填數(shù)字序號(hào))提供。發(fā)育成玉米幼苗莖和葉的結(jié)構(gòu)是 (填數(shù)字序號(hào))。
(4)圖三所示玉米的生殖方式屬于 (填“有”或“無(wú)”)性生殖。
(5)為了解決玉米果穗頂部缺粒現(xiàn)象,可以對(duì)玉米進(jìn)行 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蟬的身體長(zhǎng)有外骨骼,下面哪項(xiàng)是外骨骼的重要作用( )
A.支持身體,使身體長(zhǎng)大 B.減少水分的散失
C.有利于飛行 D.防止天敵的捕食
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)健康成年人的血液中的葡萄糖(a)、水(b)和無(wú)機(jī)鹽(c)含量如下圖,該人大量飲水后,排除的尿液中的成分最接近于哪一個(gè)圖示( )
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】把新鮮蘑菇的菌蓋取下來(lái),將菌褶面朝下平放在白紙上,扣上玻璃杯,過(guò)段時(shí)間會(huì)發(fā)現(xiàn)白紙上有( )組成的放射狀印記。
A.菌絲 B.種子 C.芽孢 D.孢子
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“穿花蛺蝶深深見(jiàn)”,美麗的蝴蝶由何處發(fā)育來(lái)?表是對(duì)蝴蝶性狀遺傳的研究.請(qǐng)分析回答:
組別 | 親代雜交組合 | 子代性狀 |
1 | 紫翅×紫翅 | 全是紫翅 |
2 | 黃翅×黃翅 | 全是黃翅 |
3 | 紫翅×黃翅 | 全是紫翅 |
4 | 紫翅×紫翅 | 紫翅與黃翅約3:1 |
(1)表中第4組親代全為紫翅,子代出現(xiàn)黃翅,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱(chēng)為 .
(2)紫翅和黃翅是蝴蝶的一對(duì) , 如果顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,第3組親代紫翅蝴蝶的基因組成是;第4組后代紫翅蝴蝶的基因組成是 .
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