鳥類與其他動物最主要的區(qū)別是
①體表有羽毛  ②前肢變?yōu)橐怼?③用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸  ④心臟四腔 ⑤體溫恒定  ⑥卵生,體內(nèi)受精.


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ④⑤⑥
  3. C.
    ①③⑤
  4. D.
    ②④⑥
A
分析:本題考查鳥類適于空中飛行的特點.鳥類的身體成流線型,可減少飛行時的阻力,身體被覆羽毛,具有可用于飛翔的翼,胸肌發(fā)達(dá),胸骨有龍骨突,長骨中空,消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),有獨特的氣囊,可以幫助呼吸.
解答:鳥類有許多地方適于其在空中飛行:1、鳥的身體呈流線型,體表被有羽毛,這樣可以減少空氣阻力.前肢特化成翼,寬大的翼又增加了飛行的升力,所以,鳥類可以不用扇動翅膀就可以滑翔很遠(yuǎn)的距離.2、鳥的骨胳中空,重量很輕;鳥沒有牙齒,直腸很短而且不儲存糞便,可以減輕身體的重量.3、鳥類不僅有肺而且有氣囊,雙重呼吸提高呼吸的效率,可以提供充足的氧氣,產(chǎn)生大量的熱能適應(yīng)飛行的需要.鳥類的胸肌特別發(fā)達(dá),可以有力地帶動翅膀扇動,提供強(qiáng)大的動力.4、鳥的食量特別大,可以保證飛行時能量的供應(yīng).鳥類的循環(huán)系統(tǒng)發(fā)達(dá),供血充足,可以保證肌肉中氧氣和能量的供應(yīng).可見體表有羽毛、前肢變?yōu)橐、用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸這是鳥類特有的.而心臟四腔、體溫恒定哺乳動物同樣具有.卵生,體內(nèi)受精這一特點與爬行動物相同.
故選:A
點評:鳥類的身體結(jié)構(gòu)和生理特點是與它的飛行生活相適應(yīng)的,這是長期自然選擇的結(jié)果.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?越秀區(qū)模擬)鳥類與其他動物最主要的區(qū)別是(  )
①體表有羽毛   ②前肢變?yōu)橐?nbsp;  ③用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸   ④心臟四腔   ⑤體溫恒定   ⑥卵生,體內(nèi)受精.

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科目:初中生物 來源:越秀區(qū)模擬 題型:單選題

鳥類與其他動物最主要的區(qū)別是(  )
①體表有羽毛   ②前肢變?yōu)橐?nbsp;  ③用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸   ④心臟四腔   ⑤體溫恒定   ⑥卵生,體內(nèi)受精.
A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖北省荊州市八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

鳥類與其他動物最主要的區(qū)別是( )
①體表有羽毛   ②前肢變?yōu)橐?nbsp;  ③用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸   ④心臟四腔   ⑤體溫恒定   ⑥卵生,體內(nèi)受精.
A.①②③
B.④⑤⑥
C.①③⑤
D.②④⑥

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科目:初中生物 來源:2008-2009學(xué)年廣東省中山市三十二校聯(lián)考八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

鳥類與其他動物最主要的區(qū)別是( )
①體表有羽毛   ②前肢變?yōu)橐?nbsp;  ③用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸   ④心臟四腔   ⑤體溫恒定   ⑥卵生,體內(nèi)受精.
A.①②③
B.④⑤⑥
C.①③⑤
D.②④⑥

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科目:初中生物 來源:2009-2010學(xué)年廣東省中山市八年級(上)期末生物模擬試卷(五)(解析版) 題型:選擇題

鳥類與其他動物最主要的區(qū)別是( )
①體表有羽毛   ②前肢變?yōu)橐?nbsp;  ③用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸   ④心臟四腔   ⑤體溫恒定   ⑥卵生,體內(nèi)受精.
A.①②③
B.④⑤⑥
C.①③⑤
D.②④⑥

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