【題目】下列選項(xiàng)中，屬于生物的是（　　）

A. 鐘乳石B. 機(jī)器人C. 電腦病毒D. 生石花

【答案】D

【解析】

生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

ABC、鐘乳石、機(jī)器人、電腦病毒都不具有生物的特征，不屬于生物，ABC不符合題意。

D、生石花具有生物的特征，屬于生物，D符合題意。

故選：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組在我縣太平山附近發(fā)現(xiàn)一棵有著“植物大熊貓”美稱(chēng)的野生紅豆杉（部分影像如下圖），樹(shù)齡360余年。為掌握該縣野生紅豆杉分布狀況，研究小組繼續(xù)到其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行考察、走訪(fǎng)。這種生物研究方法是

A.調(diào)查法 B．觀(guān)察法 C．測(cè)量法D．收集和分析資料法

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，發(fā)出鳴叫的蛙是（　�。�
A.雄蛙
B.雌蛙
C.雄蛙和雌蛙
D.以上答案都不對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是植物細(xì)胞模式圖

(1)對(duì)細(xì)胞具有保護(hù)作用并能進(jìn)行物質(zhì)交換的是________.

(2)細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是（③）______，西瓜之所以甘甜可口，是因?yàn)槲鞴系?/span>_____含有大量的糖分。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)填寫(xiě)圖中蝗蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程的幾個(gè)時(shí)期的名稱(chēng)。①_________圖中1→5是指_____________

(2)蝗蟲(chóng)的受精卵孵化出的幼蟲(chóng)沒(méi)有翅，能夠跳躍，叫做跳蝻。跳蝻和成蟲(chóng)在___________以及_________上是基本相似的，只是身體較小，______________未發(fā)育成熟，所以也叫做若蟲(chóng)。

(3)蝗蟲(chóng)的一生只經(jīng)過(guò)_______、_________和___________三個(gè)時(shí)期，這樣的發(fā)育過(guò)程，叫做_____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四臺(tái)顯微鏡中，放大倍數(shù)最高的是（　　）

顯微鏡

①

②

③

④

目鏡

5×

20×

50×

30×

物鏡

10×

30×

20×

70×


A.①
B.②
C.③
D.④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蘿卜在中國(guó)民間素有“小人參”的美稱(chēng)。一到冬天，便成了家家戶(hù)戶(hù)飯桌上的�？停F(xiàn)代營(yíng)養(yǎng)學(xué)研究表明，蘿卜營(yíng)養(yǎng)豐富，含有豐富的碳水化合物和多種維生素，其中維生素C的含量比梨高8-10倍。如圖表示蘿卜個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期的結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）細(xì)胞從圖A到圖B過(guò)程中，高倍顯微鏡下可以看到細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是______數(shù)量先加倍，后平均分配到兩個(gè)細(xì)胞中，從而確保了親子代細(xì)胞內(nèi)所含的遺傳物質(zhì)一樣多。

（2）B→C的過(guò)程叫作細(xì)胞______，C所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上屬于______；圖D所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上屬于______。

（3）用顯微鏡觀(guān)察蘿卜植株細(xì)胞分裂過(guò)程中細(xì)胞結(jié)構(gòu)的變化時(shí)，若顯微鏡的目鏡為5x，物鏡為40x，則觀(guān)察到的物像放大了______倍。觀(guān)察時(shí)，微調(diào)______，模糊的物像會(huì)變清晰。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的模式圖，請(qǐng)回答：

（1）動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是[A]______、[B]______、[C]______、[F]線(xiàn)粒體。

（2）屬于植物細(xì)胞的是圖______，原因是它有與動(dòng)物細(xì)胞不同的結(jié)構(gòu)，分別是[D]葉綠體[E]______[G]______

（3）細(xì)胞中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[C]_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖為桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，乙圖是桃子（果實(shí)）結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）花由______（結(jié)構(gòu)）發(fā)育而來(lái)，花的最重要結(jié)構(gòu)為_________和_________。

（2）花粉粒位于[ ]_______中，花要能結(jié)出里實(shí)，必須要經(jīng)歷_______和_______兩個(gè)過(guò)程。

（3）受精后甲圖中的[ ]__________發(fā)育成乙圖B所示的結(jié)構(gòu)。

（4）在桃樹(shù)開(kāi)花季節(jié)，果農(nóng)會(huì)通過(guò)_______________的方法來(lái)提高桃的坐果率。

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