動脈血和靜脈血的主要區(qū)別是（ ）

A．靜脈血中的養(yǎng)料比動脈血中的少

B．動脈血中血紅蛋白的含量比靜脈血中高

C．動脈血中氧的含量高于靜脈血，顏色鮮紅

D．動脈血顏色暗紅

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省泉州市南安市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”．這句詩里描寫了動物的哪些運動方式？（ ）

A．跳躍、爬行 B．飛行、跳躍

C．飛行、游泳 D．跳躍、爬行

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市八年級4月月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

中學(xué)生物興趣小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后，開展“各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”探究活動。他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵，以化肥、洗滌劑作為污染物，在魚缸中進行實驗觀察。

①他們作出的實驗假設(shè)是：各種污染物會降低青蛙受精卵孵化率。

②將3個魚缸中加入等量的清水，并編號1、2、3；分別在1、2號魚缸中加入一定量的化肥、洗滌劑。

③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒)，分別放入上述魚缸中，在相同適宜的環(huán)境中孵化。

回答下列問題：

(1)青蛙的有性生殖方式為____(選填“卵生”、“胎生”)；青蛙的發(fā)育屬于__________ 發(fā)育，發(fā)育過程包括受精卵→____ →幼蛙→成蛙等階段。

(2)該實驗方案中對照組的編號是____。

(3)實驗時需要定時觀察記錄的內(nèi)容是__________。

(4)支持上述假設(shè)的實驗結(jié)果是____________。

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科目：初中生物 來源：2015-2016安徽宿州埇橋閔賢中學(xué)七年級下第一次階段性考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

做“觀察魚的血液微循環(huán)"實驗時

（1）當(dāng)魚初接觸濕棉花時馬上跳動，這一反應(yīng)屬于 （填“非條件"或“條件”）反射；

（2）在顯微鏡下觀察尾鰭時，找到了紅細胞單行通過的血管，此血管的名稱是 ；

（3）實驗中由于小魚時常跳動導(dǎo)致觀察困難。小魚跳動是否與濕棉花的溫度有關(guān)?為此，小科進行了如下探究：先用20℃水浸泡后的棉花覆蓋在一組小魚上，然后計算小魚在5min內(nèi)的平均跳動次數(shù)；過一段時間后，再先后用15℃和10℃水浸泡后的棉花重復(fù)上述實驗。記錄數(shù)據(jù)如下：

溫 度

20℃

15℃

10℃

平均跳動次數(shù)

15

12

7

本實驗的結(jié)論是

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科目：初中生物 來源：2015-2016安徽宿州埇橋閔賢中學(xué)七年級下第一次階段性考試生物試卷（解析版） 題型：連線題

將下列有關(guān)聯(lián)的選項用線條連接起來

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科目：初中生物 來源：2015-2016安徽宿州埇橋閔賢中學(xué)七年級下第一次階段性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小王的手指不慎劃破出血，血液中與止血和避免發(fā)炎有關(guān)的成分分別是（ ）

A．血小板、血漿 B．血小板、白細胞

C．紅細胞、血漿 D．白細胞、血漿

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科目：初中生物 來源：2015-2016安徽宿州埇橋閔賢中學(xué)七年級下第一次階段性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體的主要能源和備用能源分別是（ ）

A、脂肪和糖類 B、糖類和脂肪

C、脂肪和蛋白質(zhì) D、糖類和蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源：2015-2016安徽宿州埇橋區(qū)閔賢中學(xué)八年級下第一次階段性考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

能使細菌對不良環(huán)境具有較強的抵抗能力的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．莢膜

B．鞭毛

C．菌落

D．芽孢

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建長泰第二中學(xué)八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用達爾文的觀點解釋長頸鹿的長頸形成的原因是（ ）

A．鹿經(jīng)常伸長脖子夠高處的樹葉造成的

B．食物充足環(huán)境中的長頸鹿脖子長得長

C．長頸鹿的長頸的形成是自然選擇的結(jié)果

D．由于生存環(huán)境不同，使鹿的頸有長有短

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同步練習(xí)冊答案