8.一朵花完成受精后,受精卵將來發(fā)育形成( 。
A.B.種皮C.果皮D.果實

分析 當一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實,胚珠發(fā)育為種子.

解答 解:受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:

 從圖中可知,植物在完成受精作用后,受精卵發(fā)育成胚,珠被發(fā)育成種皮,子房壁發(fā)育成果皮,子房發(fā)育成果實.所以“一朵花完成受精后”,受精卵將來發(fā)育形成“胚”.
故選:A.

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握果實、種子的形成.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.冬天上課門窗關閉較久后,不少同學會出現(xiàn)打“呵欠”的現(xiàn)象,是因為( 。
A.打“呵欠”會傳染B.同學們精神不好,想睡覺
C.教室的空氣中含有較多的二氧化碳D.教室的空氣中含有較多的氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢.請據(jù)圖分析回答問題.
(1)圖A表示屈肘動作,圖B表示伸肘動作.
(2)①表示肱二頭肌,在圖A中處于收縮狀態(tài),而同時②則處于舒張狀態(tài);圖B中①和②的狀態(tài)分別是舒張和收縮.
(3)直臂提起重物時①和②的狀態(tài)分別是收縮和收縮.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.靜脈血是( 。
A.靜脈中流動的血液B.流速較慢的血
C.含二氧化碳多,顏色暗紅的血D.含氧少,顏色暗紅的血

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.綿羊的白色毛皮(A)對黑色毛皮(a)為顯性.如果一對白羊交配后生下一只黑羊,那么這對白羊的基因組成可能是(  )
A.AA和AaB.Aa和AaC.Aa和aaD.Aa和AA

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.圖示種子萌發(fā)成幼苗的模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)丙圖中的C是由甲圖中[2]胚根發(fā)育成的,丙圖中的A是由甲圖中的[4]胚芽發(fā)育成的.
(2)甲和丁都具有的結構是種皮和胚,它們結構中最主要的部分是胚.
(3)在玉米的縱剖面上滴一滴稀碘液,變藍色的部分是丁圖中的[6]胚乳,說明里面有淀粉.
(4)我們吃的豆腐最主要是甲圖中[5]子葉的加工成的.
(5)丁圖中起保護作用的是[3]種皮,因此嚴格來說,玉米種子應該稱為果實.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.取顯微鏡時,應左手握住鏡臂,右手小心的托住鏡座,放在實驗桌的中央略偏左.觀察顯微鏡物鏡時應該左眼觀察,右眼睜開.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.請你和下列同學一起進行科學探究.①將整個裝置放在黑暗處24小時;②再將裝置放于光下照射5小時,取下A、B兩葉片,分別經脫色、碘液處理后,觀察,其現(xiàn)象為:A葉片呈藍色,B葉片不呈藍色.③取出植株,洗凈莖桿浮色,做成莖橫切片,在顯微鏡下觀察,其現(xiàn)象為:莖中的導管被染成了紅色.

(1)步驟①是為了排除葉片中原有淀粉對實驗結果的影響,該步驟所利用的植物的生理活動是呼吸作用.
(2)步驟②中的脫色是脫去的是葉片中的葉綠素,步驟②的實驗現(xiàn)象證明綠色植物進行光合作用需要二氧化碳.
(3)根據(jù)步驟③的現(xiàn)象可得出的結論是水和無機鹽是通過導管運輸?shù)模?br />(4)在實驗中植物運輸水分的動力來自于葉片進行蒸騰作用所產生的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.小芳家的蘋果樹得了小葉病,可能的原因是植物的生長過程缺少哪種無機鹽(  )
A.B.C.D.

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