人類不應(yīng)僅將自己看作生物圈中的一員，而應(yīng)以主宰者的姿態(tài)對待生物圈．     （判斷對錯）
【答案】分析：此題主要考查的是生物多樣性的保護、利用，分析解答．
解答：解：生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．生物圈的資源、空間是有限的，人類要合理開發(fā)利用自然資源，保持自然資源的可持續(xù)發(fā)展．現(xiàn)在隨著人類活動的加劇、環(huán)境的破壞等因素的影響，生物的多樣性面臨著嚴重的威脅．因此人類不應(yīng)僅將自己看作生物圈中的一員，而不應(yīng)以主宰者的姿態(tài)對待生物圈．
故答案為：×
點評：關(guān)鍵是真正地、深層次地理解生物多樣性的內(nèi)涵，結(jié)合題意，就能靈活解答本題．
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科目：初中生物 來源： 題型：

人類不應(yīng)僅將自己看作生物圈中的一員，而應(yīng)以主宰者的姿態(tài)對待生物圈．
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 （判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：江蘇期末題 題型：判斷題

人類不應(yīng)僅將自己看作生物圈中的一員，而應(yīng)以主宰者的姿態(tài)對待生物圈。
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