A. | 二氧化碳 | B. | 水 | C. | 光 | D. | 氫氧化鈉 |
分析 (1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素.
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).
解答 解:氫氧化鈉溶液把甲裝置中的二氧化碳吸收,因此A裝置中沒(méi)有二氧化碳,清水不能吸收二氧化碳,因此B裝置中有二氧化碳.AB兩裝置唯一不同的變量是二氧化碳,其它條件都相同,所以此實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的是光合作用需要二氧化碳.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)、對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)以及氫氧化鈉的作用.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 表皮生發(fā)層 | B. | 表皮角質(zhì)層 | C. | 皮下組織 | D. | 真皮 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a表示的是二氧化碳,b表示的是有機(jī)物 | |
B. | ①表示的是葉綠體,②表示的是線粒體 | |
C. | 1過(guò)程只在白天進(jìn)行,2過(guò)程只在晚上進(jìn)行 | |
D. | 2過(guò)程中的能量最終來(lái)自于太陽(yáng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 近親結(jié)婚其后代必患遺傳病 | |
B. | 近親結(jié)婚其后代患遺傳病的機(jī)會(huì)增多 | |
C. | 人類(lèi)的疾病都是由隱性基因控制的 | |
D. | 近親結(jié)婚與倫理道德不相符合 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 嚴(yán)禁大規(guī)模的采集和捕殺野生動(dòng)植物資源 | |
B. | 不允許食用人工養(yǎng)殖的珍稀生物 | |
C. | 為開(kāi)發(fā)利用好一個(gè)池糖,嚴(yán)禁捕撈魚(yú) | |
D. | 為提高產(chǎn)量和質(zhì)量,對(duì)人工繁殖的生物資源品種進(jìn)行改良 |
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