下列敘述中與小腸的消化作用無關的是


  1. A.
    小腸內表面有許多環(huán)形皺襞、小腸絨毛
  2. B.
    小腸絨毛內有大量的毛細血管和毛細淋巴管
  3. C.
    小腸內有膽汁
  4. D.
    小腸內有腸液和胰液
B
分析：小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所，小腸的結構與消化食物和吸收營養(yǎng)的功能相適應．
解答：小腸長約5～6m，小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積．小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管，絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的，有利于營養(yǎng)物質被吸收進入小腸內壁的毛細血管和毛細淋巴管中這些特點是與小腸吸收功能相適應的．
故選：B
點評：仔細審題，題目是與小腸的消化無關，一定要區(qū)分消化和吸收的區(qū)別．生物體的任何器官都有著與其功能相適應的結構特點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

分析回答：一項研究顯示了哺乳動物和鳥類瀕�；蚴艿酵{的原因，請分析下表中數(shù)據(jù)，回答問題：
原因偷獵棲息地喪失外來物種其他原因
哺乳動物31%32%17%20%
鳥類20%60%12%8%
（1）哺乳動物瀕危或受到威脅的主要原因是________．
（2）鳥類受到威脅的主要原因是________．
（3）從此表提供的信息，請談一談我們應該怎樣保護生物的多樣性？（至少2條）
其一是：________其二是：________．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

觀察如圖生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物，據(jù)圖回答
（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，植物能夠通過________作用制造有機物，是生態(tài)系統(tǒng)中的________．
（2）這個生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是________．
（3）鷹、食蟲鳥、植食昆蟲等屬于這個生態(tài)系統(tǒng)中的________．
（4）請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈________
（5）如果為了殺蟲，將大量農藥DDT噴灑在植物上，那么在這個生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中，體內DDT積累最多的生物是________．
（6）在這個生態(tài)系統(tǒng)中除了生物外，還包括非生物部分的________等．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

自然選擇是長頸鹿的長頸形成的原因

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

一個生態(tài)系統(tǒng)若要長時間維持下去除了非生物的物質和能量外，不可缺少的成分是


  1. A.
    生產者和消費者
  2. B.
    生產者和分解者
  3. C.
    消費者和分解者
  4. D.
    所有的生物部分

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

組成生態(tài)系統(tǒng)的成分是


  1. A.
    全部的植物、動物和微生物
  2. B.
    全部的生產者、消費者和分解者
  3. C.
    生產者、消費者、分解者以及非生物的物質和能量
  4. D.
    全部的生產者、消費者、分解者和環(huán)境中的水

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

根據(jù)圖一和圖二，請回答下列問題．

①嫁接包括兩種方式，圖一所指的方式是________，圖二所指的方式是________．
②兩種嫁接方式的不同在于接穗不同，圖一是用________做接穗，圖二是用________做接穗．
③嫁接時應當使接穗和砧木的________ 緊密結合，以確保接穗成活．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

若在玻片上寫有字母“d”，放在顯微鏡下觀察，在視野中看到的物像是


  1. A.
    d
  2. B.
    q
  3. C.
    b
  4. D.
    p

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列明顯存在食品安全問題的是


  1. A.
    發(fā)芽的土豆
  2. B.
    生蟲的青菜
  3. C.
    冰凍的海魚
  4. D.
    帶殼的竹筍

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