11．在植物根尖、芽中有保持分裂能力的細胞群，叫分生組織組織，這種組織的細胞一般比較�。ㄟx填小或大），細胞核大（選填小或大）．

分析 （1）組織是由眾多形態(tài)相似功能相近的細胞和細胞間質(zhì)組合成的細胞群．植物的組織有保護組織、輸導組織、營養(yǎng)組織、機械組織和分生組織等．
（2）分生組織具有很強的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細胞．

解答 解：分生組織，具有分裂、產(chǎn)生新細胞的功能，分布在根尖和莖頂．分生的組織的細胞特點是細胞小，細胞壁薄、細胞核大、細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細胞如根尖的分生區(qū)的細胞．所以植物體內(nèi)由終生保持分裂能力的細胞群構(gòu)成的組織叫分生組織．
故答案為：分生組織  小  大

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握分生組織的特點和功能．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．用顯微鏡觀察時，發(fā)現(xiàn)物像子視野中的位置如圖所示，要想使該物像移至視野中央，裝片應(yīng)移向（　�。�
A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．蝗蟲體表有外骨骼，能防止水分散失；蝗蟲的附肢是觸角和足．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，有同學設(shè)計了下面
的實驗：取3個大小一樣的廣口瓶，分別貼上甲、乙、
丙標簽．在甲、丙瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤．然后茌3瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓（如圖）．觀察一段時間后：
（1）哪瓶中的蚯蚓蠕動能力會明顯減弱？乙，因為蚯蚓的呼吸依靠濕潤的體壁來完成．
（2）甲乙兩瓶的實驗現(xiàn)象說明：影響蚯蚓生活的環(huán)境因素是水分．
（3）若將丙裝置放在暗處，則可以進一步探究光對蚯蚓的影響．
（4）根據(jù)環(huán)帶可以區(qū)分蚯蚓的前后端，靠近環(huán)帶的一端是蚯蚓的前端．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．消化系統(tǒng)不包括下列哪項（　�。�
A．牙B．心臟C．肝D．舌

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．沙漠里的駱駝失水很少和駱駝刺的根長得很長，生活在北冰洋的北極熊的皮下脂肪很厚，這些說明生物都能夠適應(yīng)環(huán)境．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)血管的說法正確的是（　�。�
A．動脈是把全身的血液輸送回心臟的血管
B．動脈大多分布在身體較深的部位
C．靜脈是把心臟中的血液輸送到全身各處的血管
D．靜脈大多分布在身體較深的部位

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．種子萌發(fā)時，胚根發(fā)育成根，胚芽發(fā)育成莖和葉．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
A．生物圈B．大氣圈的底部C．整個水圈D．巖石圈的上層

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