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6．下列哪項與種子萌發(fā)的外部條件無關（　�。�
A．充足的氧氣B．合適的溫度C．肥沃的土壤D．充足的水分

分析 種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質．

解答 解：ABD、充足的氧氣、合適的溫度、充足的水分，都是種子萌發(fā)的外部條件；
D、種子萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質來自種子自身的子葉或胚乳，而不是“肥沃的土壤”．
  所以，“肥沃的土壤”與種子萌發(fā)的外部條件無關．
故選：C．

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是植物光合作用過程示意圖．請據圖回答：
（1）圖中[A]葉綠體是進行光合作用的場所，它含有能吸收光能的色素，其中最主要的是葉綠素，它能使植物呈綠色．
（2）圖中[①]是有機物（淀粉）、[②]是氧氣．這兩種成分是光合作用的產物．
（3）圖中[③]是水、[④]是二氧化碳，這兩種成分是光合作用的原料．
（4）在實驗中我們用碘酒或碘液來檢驗是否含有淀粉．
（5）寫出完整的光合作用的公式：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機物（貯存能量）+氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．黃瓜、胡蘿卜、甘蔗、菠菜這些植物供人們食用的部位分別屬于（　�。�
A．根、莖、葉、果實B．果實、種子、葉、莖C．果實、根、莖、葉D．種子、葉、莖、根

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．對青少年進行人體生理衛(wèi)生教育，目的使青少年近可能多的知道人體結構等知識，幫助他們能夠健康的成長．改革開放以來，我國青少年性犯罪比例有所上升，主要是許多青少年缺乏性知識，已經引起國家有關部門的高度重視，這說明對青少年進行青春期性教育非常必要．請你回答：
（1）性知識是科學嗎？
（2）你認為青少年要不要學習性知識？
（3）你知道的性知識主要是通過ABC
A家長      B老師   C其他途徑
（4）你認為學校現在開展性教育時間多（填“多”“少”）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．被譽為“第七營養(yǎng)素”的是維生素．×（判斷對錯）．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．生態(tài)系統的相對穩(wěn)定，首先是生物物種和數量的穩(wěn)定．自然界的每一個生態(tài)系統，都具有自動調節(jié)功能，生態(tài)系統的結構越復雜，能量流動和物質循環(huán)的途徑越多，其調節(jié)能力、或者抵抗外界影響的能力越強．保持生態(tài)系統的穩(wěn)定是人類生存和發(fā)展的基礎．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．黃豆和玉米的種子都是由種皮、胚、胚乳構成．×（判斷對錯）．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．在自然界中，一種生物滅絕不可能影響生態(tài)系統的穩(wěn)定．×（判斷對錯）．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．人體所需的能量絕大多數是糖類提供的．√（判斷對錯）．

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