生物的特征主要表現(xiàn)在生長、繁殖、
 
和
 
等幾個(gè)方面．
分析：新陳代謝（包括生物的生活需要營養(yǎng)、能夠進(jìn)行呼吸、能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等）是生物最基本的特征，在此基礎(chǔ)上生物才有生長、繁殖和應(yīng)激性等生命特征．
解答：解：生物具有一下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長和繁殖．6、生物具有遺傳變異的特性．7、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．其中新陳代謝（包括生物的生活需要營養(yǎng)、能夠進(jìn)行呼吸、能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等）是生物最基本的特征，在此基礎(chǔ)上生物才有生長、繁殖和應(yīng)激性等生命特征．
故答案為：新陳代謝；應(yīng)激性．
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

現(xiàn)在為止，同學(xué)們已經(jīng)接觸了植物、動(dòng)物、真菌、細(xì)菌、病毒等不同類型的生物．讓我們一起嘗試創(chuàng)造一些“檢索表”，區(qū)別各類生物：
（1）生物體沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
病毒
病毒
．（任填一種物種名稱，下同）
（2）生物體只有一個(gè)細(xì)胞
衣藻
衣藻
．
（3）生物體有多細(xì)胞構(gòu)成．在遺傳物質(zhì)的控制下，細(xì)胞
分化
分化
形成不同的層次，使多細(xì)胞生物體走向成熟．
系統(tǒng)
系統(tǒng)
是動(dòng)物體的特有結(jié)構(gòu)層次．
（4）根據(jù)動(dòng)物的最主要特征，把它們分類：無脊椎動(dòng)物
蝗蟲
蝗蟲
；脊椎動(dòng)物
鯽魚
鯽魚
．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

現(xiàn)在為止，同學(xué)們已經(jīng)接觸了植物、動(dòng)物、真菌、細(xì)菌、病毒等不同類型的生物．讓我們一起嘗試創(chuàng)造一些“檢索表”，區(qū)別各類生物：
（1）生物體沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)________．（任填一種物種名稱，下同）
（2）生物體只有一個(gè)細(xì)胞________．
（3）生物體有多細(xì)胞構(gòu)成．在遺傳物質(zhì)的控制下，細(xì)胞________形成不同的層次，使多細(xì)胞生物體走向成熟．________是動(dòng)物體的特有結(jié)構(gòu)層次．
（4）根據(jù)動(dòng)物的最主要特征，把它們分類：無脊椎動(dòng)物________；脊椎動(dòng)物________．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

現(xiàn)在為止，同學(xué)們已經(jīng)接觸了植物、動(dòng)物、真菌、細(xì)菌、病毒等不同類型的生物．讓我們一起嘗試創(chuàng)造一些“檢索表”，區(qū)別各類生物：
（1）生物體沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)______．（任填一種物種名稱，下同）
（2）生物體只有一個(gè)細(xì)胞______．
（3）生物體有多細(xì)胞構(gòu)成．在遺傳物質(zhì)的控制下，細(xì)胞______形成不同的層次，使多細(xì)胞生物體走向成熟．______是動(dòng)物體的特有結(jié)構(gòu)層次．
（4）根據(jù)動(dòng)物的最主要特征，把它們分類：無脊椎動(dòng)物______；脊椎動(dòng)物______．

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科目：初中生物 來源：2010-2011學(xué)年濟(jì)南版七年級(jí)（上）期末生物自測(cè)試卷（二）（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)在為止，同學(xué)們已經(jīng)接觸了植物、動(dòng)物、真菌、細(xì)菌、病毒等不同類型的生物．讓我們一起嘗試創(chuàng)造一些“檢索表”，區(qū)別各類生物：
（1）生物體沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)    ．（任填一種物種名稱，下同）
（2）生物體只有一個(gè)細(xì)胞    ．
（3）生物體有多細(xì)胞構(gòu)成．在遺傳物質(zhì)的控制下，細(xì)胞    形成不同的層次，使多細(xì)胞生物體走向成熟．    是動(dòng)物體的特有結(jié)構(gòu)層次．
（4）根據(jù)動(dòng)物的最主要特征，把它們分類：無脊椎動(dòng)物    ；脊椎動(dòng)物    ．

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科目：初中生物 來源：2008-2009學(xué)年安徽省安慶市桐城市白馬中學(xué)七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)在為止，同學(xué)們已經(jīng)接觸了植物、動(dòng)物、真菌、細(xì)菌、病毒等不同類型的生物．讓我們一起嘗試創(chuàng)造一些“檢索表”，區(qū)別各類生物：
（1）生物體沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)    ．（任填一種物種名稱，下同）
（2）生物體只有一個(gè)細(xì)胞    ．
（3）生物體有多細(xì)胞構(gòu)成．在遺傳物質(zhì)的控制下，細(xì)胞    形成不同的層次，使多細(xì)胞生物體走向成熟．    是動(dòng)物體的特有結(jié)構(gòu)層次．
（4）根據(jù)動(dòng)物的最主要特征，把它們分類：無脊椎動(dòng)物    ；脊椎動(dòng)物    ．

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