A. | 25% | B. | 50% | C. | 75% | D. | 1 00% |
分析 (1)生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
(2)親代是一對相對性狀,在子代中只出現(xiàn)一種性狀,在子代出現(xiàn)的性狀是顯性性狀,子代沒有出現(xiàn)的性狀是隱性性狀.
解答 解:由表格中的數(shù)據(jù)可知,非甜玉米接受了甜玉米的花粉后果穗上所結的玉米粒只有非甜粒沒有出現(xiàn)甜粒,說明“甜與非甜性狀這對相對性狀中”,非甜是顯性性狀,甜是隱性性狀.
假設用D表示控制顯性性狀的基因,用d表示控制隱性性狀的基因,則A、B兩株玉米雜交的遺傳圖解如圖1:.
因此A株甜玉米果穗上所結的非甜玉米粒的基因組成為Dd.
若將A株甜玉米果穗上所結的非甜玉米粒種下去,并控制條件讓它自行授粉,其遺傳圖解如圖2所示:
.
從圖解中看出,所結的玉米粒為甜粒的概率為25%.
故選:A
點評 解答該題的關鍵是首先要判斷出“非甜是顯性性狀,甜是隱性性狀”以及會借助圖解來分析解答此類問題.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 魚的運動 | B. | 魚的呼吸 | C. | 魚的循環(huán) | D. | 魚攝取食物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 共同特征少,種類數(shù)量多 | B. | 共同特征少,種類數(shù)量少 | ||
C. | 同門必同目 | D. | 同目必同門 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | ①:關節(jié)軟骨 | B. | ②:關節(jié)窩 | C. | ③:關節(jié)頭 | D. | ⑤:關節(jié)囊 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①的數(shù)量最多,主要功能是運輸氧氣 | |
B. | 人體出現(xiàn)炎癥時,②的數(shù)量明顯增加 | |
C. | ④是血漿,可運載血細胞,運輸養(yǎng)料和廢物 | |
D. | ①②③所示的三種血細胞中只有①沒有細胞核 |
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