在探究光合作用原料的實(shí)驗中,將下圖所示的兩個實(shí)驗裝置同時放在適宜的溫度和光照下一段時間。此實(shí)驗不能說明的是( )

A. 裝置B、C中質(zhì)量會增加的是B

B. 本實(shí)驗探究的是光合作用需要二氧化碳

C. 酵母菌是真核生物,乳酸菌是原核生物

D. 本裝置中選擇同種植物的目的是控制單一變量

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省臨沂市八年級中考二輪復(fù)習(xí)專題二 生物體的結(jié)構(gòu)層次試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于顯微鏡使用的敘述,正確的是( )

A. 對光時使用高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔

B. 調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛應(yīng)注視目鏡

C. 在載玻片上的字母“d”,在視野中看到的物像是“p”

D. 放大倍數(shù)越大,視野中能看到的細(xì)胞數(shù)目越多

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

呼吸系統(tǒng)包括______和______, ______是呼吸系統(tǒng)最主要的器官,由 _____組成。

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小欣近幾天刷牙都發(fā)現(xiàn)牙齦出血,醫(yī)生建議她多吃:

A.米飯、饅頭 B.魚、肉、蛋、奶

C.新鮮蔬菜、水果 D.奶油、巧克力

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省臨沂市八年級中考二輪復(fù)習(xí)專題十 生物探究實(shí)驗試卷(解析版) 題型:綜合題

泰安泡菜是一種經(jīng)過微生物發(fā)酵的制作食品,泡菜中的亞硝酸鹽含量是檢驗泡菜質(zhì)量的關(guān)鍵指標(biāo)之一。人體攝入亞硝酸鹽過量時,會引起中毒甚至死亡,下表是某興趣小組探究“鹽水濃度對泡菜發(fā)酵過程中亞硝酸鹽的含量”得到的數(shù)據(jù),請分析回答:

泡菜發(fā)酵中亞硝酸鹽含量(發(fā)酵溫度:15℃單位:mg/kg)

(1)由實(shí)驗數(shù)據(jù)可知:泡菜中的亞硝酸含量隨發(fā)酵天數(shù)增多呈現(xiàn)的變化趨勢是______。為使制作的泡菜有利于人體健康,應(yīng)使泡菜充分發(fā)酵,并使用鹽水濃度______的鹽水。

(2)制作所利用的微生物是______。制作時,將備好的原材料和鹽水按一定的比例裝壇后,泡菜既要加蓋,還要用水來封口,這樣做的科學(xué)道理是______。除去鹽水濃度不同,蔬菜的品種、重量、處理方法,以及所加調(diào)料等都要______保持實(shí)驗變量惟一。

(3)興趣小組在25℃測定的各發(fā)酵天數(shù)亞硝酸鹽含量都低于15℃時測定的數(shù)據(jù),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是:亞硝酸鹽是其他雜菌生長繁殖過程中產(chǎn)生的,在較高溫度下,制作泡菜所利用的微生物通過______方式快速繁殖,其分解______產(chǎn)生的大量______抑制了雜菌的生長繁殖,同時發(fā)酵形成的酸性環(huán)境能分解一部分亞硝酸鹽。

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省臨沂市八年級中考二輪復(fù)習(xí)專題十 生物探究實(shí)驗試卷(解析版) 題型:選擇題

某研究小組利用蝌蚪進(jìn)行甲狀腺激素的探究實(shí)驗,下表是該小組的實(shí)驗結(jié)果記錄

甲組后來又在水中加入甲狀腺激素,結(jié)果蝌蚪又能繼續(xù)發(fā)育。據(jù)此判斷,下列敘述錯誤的是

A. 乙丙兩組實(shí)驗的變量是甲狀腺激素的有無

B. 甲狀腺能分泌甲狀腺激素

C. 甲狀腺激素能影響蝌蚪的發(fā)育

D. 乙組在實(shí)驗中起對照作用

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科目:初中生物 來源:2017屆廣東省揭陽市揭西縣九年級中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

葉圣陶先生曾這樣描述爬山虎: “那些葉子鋪在墻上那么均勻, 沒有重疊起來的, 也不留一點(diǎn)兒空隙。從生物學(xué)角度分析, 這種現(xiàn)象體現(xiàn)了哪一種非生物因素對生物的影響?

A. 陽光 B. 溫度 C. 空氣 D. 水分

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科目:初中生物 來源:2017屆廣東省揭陽市揭西縣九年級中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

沉迷于上網(wǎng)或電子游戲不僅影響學(xué)業(yè),而且會導(dǎo)致眼球的某個結(jié)構(gòu)曲度過大且不能恢復(fù)而形成近視。這一結(jié)構(gòu)是右圖示中的( )

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省臨沂市八年級中考二輪復(fù)習(xí)專題九 生物技術(shù)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列應(yīng)用實(shí)例與必須采用的生物技術(shù)搭配錯誤的是( )

A.制酸奶——發(fā)酵技術(shù) B.培養(yǎng)無病毒植株——無土栽培技術(shù)

C.“多莉”羊的誕生——克隆技術(shù) D.培養(yǎng)抗蟲棉——轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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