下圖為維持人體生命活動的器官和系統(tǒng)示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）下列物質(zhì)中不能通過①過程進入循環(huán)系統(tǒng)的是（    ）。

    A．氨基酸                 B．無機鹽                C．水                       D．麥芽糖

（2）圖中②過程是通過_________________完成的。

（3）在E系統(tǒng)中，形成尿液的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_____________。

（4）圖中的D器官是人體的_____________。

（5）醫(yī)生在檢驗某人尿液時，發(fā)現(xiàn)有較多的葡萄糖，且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦等，則患者的主要病因是___________，通常采用______________的方法來治療。

（1）D

（2）擴散作用

（3）腎單位

（4）皮膚

（5）胰島素分泌過少  注射胰島素制劑

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?濱州）如圖為維持人體生命活動的器官和系統(tǒng)示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）下列物質(zhì)中不能通過①過程進入循環(huán)系統(tǒng)的是
D
D
．
A．氨基酸 B．無機鹽 C．水 D．麥芽糖
（2）圖中②過程是通過
氣體擴散
氣體擴散
完成的．
（3）在E系統(tǒng)中，形成尿液的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
腎單位
腎單位
．
（4）圖中的D器官是人體的
皮膚
皮膚
．
（5）醫(yī)生在檢驗某人尿液時，發(fā)現(xiàn)有較多的葡萄糖，且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦等，則患者的主要病因是
糖尿病
糖尿病
，通常采用
注射胰島素
注射胰島素
的方法來治療．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（6分）下圖是維持人體生命活動的器官和系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）完成圖中①過程的主要器官是______________。
（2）C代表的是____________系統(tǒng)，該系統(tǒng)內(nèi)的液體只能按照一定的方向流動，而不能倒流，其主要原因是_________________________________________________。
（3）尿的形成要經(jīng)過              、              兩個生理過程。
（4）上述各種生理活動之所以能夠順利進行，主要是在_______________的調(diào)節(jié)下，依靠各種器官系統(tǒng)的分工協(xié)作。

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科目：初中生物 來源：2011-2012學年湖南湘鋼一中八年級學業(yè)水平模擬生物試卷（帶解析） 題型：填空題

（6分）下圖是維持人體生命活動的器官和系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）完成圖中①過程的主要器官是______________。
（2）C代表的是____________系統(tǒng)，該系統(tǒng)內(nèi)的液體只能按照一定的方向流動，而不能倒流，其主要原因是_________________________________________________。
（3）尿的形成要經(jīng)過              、              兩個生理過程。
（4）上述各種生理活動之所以能夠順利進行，主要是在_______________的調(diào)節(jié)下，依靠各種器官系統(tǒng)的分工協(xié)作。

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科目：初中生物 來源：2010-2011學年江西省初三上學期第三次月考生物試卷 題型：填空題

下圖是維持人體生命活動的器官、系統(tǒng)關(guān)系圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）圖中A、B、C、E分別是_____________系統(tǒng)、_____________系統(tǒng)、_____________系統(tǒng)和____________系統(tǒng)。

（2）圖中①過程叫________________。

（3）圖中②過程是通過______________作用完成的。

（4）E系統(tǒng)形成鳥主要包括________和__________兩個過程。

（5）人體中的二氧化碳產(chǎn)生于 _____________。

 

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