【題目】與寄生生活相適應(yīng)，蛔蟲(chóng)最發(fā)達(dá)的器官是（ ）

A．感覺(jué)器官 B．運(yùn)動(dòng)器官 C．消化器官 D．生殖器官

【答案】D

【解析】

試題分析：與寄生生活相適應(yīng)，蛔蟲(chóng)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是寄生動(dòng)物體內(nèi)的消化的食物，所以蛔蟲(chóng)的消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單；同時(shí)蛔蟲(chóng)為了避免寄生動(dòng)物消化液，所以體表有角質(zhì)層起到保護(hù)作用；蛔蟲(chóng)的生殖器官也非常發(fā)達(dá)，每條雌蟲(chóng)每日排卵約24萬(wàn)個(gè)；這些寄生蟲(chóng)之所以具有如此發(fā)達(dá)的生殖器官，產(chǎn)下如此數(shù)量的受精卵，目的就是為了增加感染寄主的機(jī)會(huì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】處方藥需要職業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才能購(gòu)買(mǎi)，請(qǐng)你推斷，“感冒清”屬于（　�。�

A. 處方藥 B. 非處方藥

C. 根據(jù)病情決定是否是處方藥 D. 看“感冒清”的品牌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 大多數(shù)動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)消費(fèi)者

B. 一個(gè)魚(yú)塘中的所有生物構(gòu)成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

C. 生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)

D. 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)說(shuō)明了生物影響環(huán)境（　　）

A. 大樹(shù)底下好乘涼

B. 仙人掌的葉退化成刺狀

C. 人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)

D. 三七在密林下生長(zhǎng)得很好

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生物實(shí)驗(yàn)課上，小紅拔了根頭發(fā)現(xiàn)在顯微鏡下觀察，想了解其結(jié)構(gòu)，結(jié)果令她很失望，這是因?yàn)橛蔑@微鏡觀察的材料必須是（ ）

A. 活的生物 B. 新鮮的標(biāo)本 C. 薄而透明的 D. 完整的細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列活動(dòng)中不屬于調(diào)查的是（　�。�

A. 對(duì)照?qǐng)D片，找出馬和驢在外形上的不同之處

B. 我國(guó)的森林資源每5年清查一次

C. 對(duì)照全校學(xué)生的視力進(jìn)行檢查并統(tǒng)計(jì)

D. 土地資源普查

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)下圖判斷下列小題：

【1】從組成上看，生態(tài)系統(tǒng)包括植物、動(dòng)物、細(xì)菌和真菌。（________）

【2】圖中的綠色植物利用環(huán)境中的水和二氧化碳以及太陽(yáng)光能，進(jìn)行光合作用，不僅養(yǎng)活了自己，還養(yǎng)活了動(dòng)物。（________）

【3】牛在田間辛勤的耕耘，所以牛是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。（________）

【4】植物和動(dòng)物死亡后，尸體不會(huì)堆積如山，是因?yàn)榧?xì)菌、真菌等分解者能將尸體中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物供植物再利用。（________）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將新鮮的牛奶加入適量的蔗糖煮沸后，裝入消毒的大口玻璃瓶?jī)?nèi)，再將適量的酸奶倒入其中，能成功自制成酸奶的操作是（ ）

A. 煮沸后立即倒入酸奶并封存

B. 煮沸后冷卻再倒入酸奶并封存

C. 煮沸后立即倒入酸奶不封存

D. 煮沸后冷卻再倒入酸奶不封存

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)中屬于植物保護(hù)組織的是（　�。�

A. 葉 B. 根 C. 肺癌細(xì)胞 D. 洋蔥表皮

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同步練習(xí)冊(cè)答案