【題目】下列動(dòng)物由低等到高等排序正確的是

A.④①②③B.②①④③C.①③④②D.④①③②

【答案】B

【解析】

生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生．①大鯢屬于兩棲動(dòng)物，②金魚(yú)屬于魚(yú)類，④揚(yáng)子鱷屬于爬行動(dòng)物，③海豚屬于哺乳動(dòng)物。

如圖生命樹(shù)：

從生物進(jìn)化樹(shù)可見(jiàn)，無(wú)脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程：原始單細(xì)胞動(dòng)物→原始腔腸動(dòng)物→原始扁形動(dòng)物→原始線形→原始環(huán)節(jié)動(dòng)物→原始軟體動(dòng)物→原始節(jié)肢動(dòng)物→原始棘皮動(dòng)物；脊椎動(dòng)物進(jìn)化的歷程：原始魚(yú)類動(dòng)物→原始兩棲類動(dòng)物→原始爬行類動(dòng)物→原始鳥(niǎo)類和哺乳類；所以，脊椎動(dòng)物由低等到高等排序是：魚(yú)類→兩棲類→爬行類→鳥(niǎo)類和哺乳類。因此，題干中生物由低等到高等的順序是：②金魚(yú)、①大鯢、④揚(yáng)子鱷、③海豚。

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】野兔呼吸系統(tǒng)中，進(jìn)行氣體交換的主要器官是（　�。�
A.鰓
B.氣管
C.肺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是伸肘動(dòng)作示意圖，敘述正確的是（　�。�

A. ①是肱二頭肌 B. ②處于舒張狀態(tài)

C. ①和②起動(dòng)力作用 D. 只由肌肉和骨配合完成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾種關(guān)于血液在心臟內(nèi)流動(dòng)的方向正確的是（　�。�
A.右心房→右心室→肺動(dòng)脈
B.左心室→左心房→主動(dòng)脈
C.肺動(dòng)脈→右心房→右心室
D.主動(dòng)脈→左心房→左心室

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖，下列敘述正確的是（　�。�

A. 甲圖演示吸氣，膈肌收縮

B. 乙圖演示吸氣，膈肌舒張

C. 甲圖演示呼氣，膈肌舒張

D. 乙圖演示呼氣，膈肌收縮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列具有未成形細(xì)胞核的生物是：（ ）
A.流感病毒
B.酵母菌
C.結(jié)核桿菌
D.霉菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的感覺(jué)有視覺(jué)它的感光神經(jīng)細(xì)胞位于 ， 聽(tīng)覺(jué)中對(duì)聲波敏感細(xì)胞位于 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，圖中A-D表示心臟腔室，1-10表示血管，a、b表示人體的生理活動(dòng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）b表示肺泡內(nèi)的氣體交換，該生理過(guò)程發(fā)生在____循環(huán)中；肺泡中的氧氣進(jìn)入血液要分別穿過(guò)哪幾層細(xì)胞？______。

（2）構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)來(lái)自食物中的____，該物質(zhì)被消化后吸收進(jìn)入血液，首先到達(dá)心臟的哪個(gè)腔？_____

（3）用餐后，人體內(nèi)血糖濃度最后的血管是____（填數(shù)字），健康人餐后兩小時(shí)血糖濃度會(huì)下降，主要原因是____的調(diào)節(jié)作用。

（4）當(dāng)血液由B流向3時(shí)，房室瓣的狀態(tài)是____。

（5）與樣本A相比，樣本C所含物質(zhì)成分及含量發(fā)生明顯變化的原因是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鑒定維生素C的試劑是（　　）
A.高錳酸鉀溶液
B.碘液
C.氫氧化鈉溶液
D.硫酸銅試劑

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