【題目】森林地區(qū)往往比沙漠地區(qū)降雨更多,從生物學角度分析,主要原因是

A.蒸騰作用使大氣濕度增加 B.根系保持水土,蓄水過多

C.呼吸作用旺盛,產(chǎn)生水分多 D.光合作用旺盛,釋放水汽多

【答案】A

【解析】

試題分析:蒸騰作用是水分從活的植物體表面主要是葉子以水蒸汽狀態(tài)通過氣孔散失到大氣中的過程,蒸騰作用是根吸水的動力,促進了水和無機鹽的運輸,蒸騰作用還能降低溫度,植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%以上,因此,蒸騰作用還能增加大氣濕度,增加降水,降低大氣溫度,調(diào)節(jié)氣候,促進了地球的水循環(huán),故森林地區(qū)往往降降雨較多。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】魚在水中是怎樣呼吸的?請據(jù)圖回答下列問題。

(1)魚的呼吸器官的主要部分是①__________,它的特點是又細又多。

(2)翻開魚的②_________,可以看到①的顏色呈______色,這是因為______________________________

(3)當水從口流入,流經(jīng)①時,溶解在水中的氧氣滲入①的_________,而血液中的______________則滲出,隨著水從②的后緣排出體外。

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【題目】2016年1月1日起,我國全面開放二孩政策。請依據(jù)人的生殖過程,完成填空:

____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某校八年級生物研究性學習小組同學利用課外活動時間,對校園及其周圍的生物進行細心觀察后進行的一次小組討論與交流,請結(jié)合下列各圖,認真分析并回答有關問題:

(1) 同學們認為上述動物可以根據(jù)它們體內(nèi)有無______________, 將其分為兩大類:E和CDF.

小組討論中,陽陽同學認為,圖A比圖B所示植物更高等,其原因之一是它們的繁殖方式不同,圖B所示植物用孢子進行繁殖,而圖A所示植物是用____________進行繁殖.

(2)明明同學說,從呼吸方式上看,不同的生物,生活環(huán)境不同,其呼吸方式也不相同,圖D所示動物,其幼體用_________進行呼吸;圖C所示動物在呼吸方面最大的特點是能進行____________呼吸.

(3)婧婧同學說,從發(fā)育方式上看,圖D所示動物在發(fā)育過程中,其幼體和成體不僅在外部形態(tài)上有較大差異,而且內(nèi)部結(jié)構和生活習性也發(fā)生了很大變化,像這樣的發(fā)育方式叫做________發(fā)育;圖E所示動物,其體表的外骨骼不能隨幼蟲身體的長大而生長,所以在幼蟲生長發(fā)育過程中有__________現(xiàn)象.

(4)勇勇同學說,圖中F所示動物生活在陸地上,而白鰭豚卻生活在水中,兩者在生活環(huán)境和生活習性上都有很大差異,但在分類學上,兩者卻屬于同一類動物,其原因之一是兩者在生殖發(fā)育過程中都具有_________________的特點.

(5)圓圓同學說圖C所示動物,前肢變?yōu)?/span>_________, 體表被 _________, 能更好的完成飛行。

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【題目】通常情況下,用精制大米播種能長出水稻的幼苗嗎?為什么?

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【題目】右圖是驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧

化碳的實驗裝置,瓶內(nèi)均裝入澄清的石灰水,

請據(jù)圖分析回答:(4分)

1)如果吹氣和吸氣均選擇彎管,在實驗時,應向甲瓶 ,向乙瓶 ;

2)經(jīng)向兩瓶內(nèi)分別吹氣、吸氣后,石灰水明顯變渾濁的是 瓶;

3)在本實驗中,起對照作用的是 瓶。

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【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答問題。

(1)從圖中可以看出,草在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于__________。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)有__________條食物鏈,該生態(tài)系統(tǒng)中,哪一類生物的數(shù)量最多?__________。

(3)如果大量捕殺狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將____________________。(如何變化)

(4)人們?yōu)榱吮Wo牧草而大量捕殺老鼠,這項舉措是否合理?原因是什么?______________________________________________________

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【題目】王奶奶最近一到晚上就看不清東西,到醫(yī)院檢查后,醫(yī)生不僅給她開了藥,而且要求王奶奶加強營養(yǎng),進行食物輔助治療。在下列食物中,請你幫王奶奶選擇最需要的食物

A雞蛋 B西紅柿 C豬瘦肉 D豬肝

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【題目】青春期是人一生最重要的生長發(fā)育時期,如圖是人身體有關不同部位發(fā)育速度曲線圖。

(1)如圖表明,人生殖器官快速發(fā)育的時期是從_______點到_______點。(用圖中字母回答)

(2)就整個身體而言,人發(fā)育的兩個快速的時期(時間段)分別是__________________。(用圖中字母回答)

(3)人進入青春期后,腦質(zhì)量和腦神經(jīng)數(shù)目基本上不再增加,此時腦的發(fā)育主要表現(xiàn)在結(jié)構和_________的不斷分化、發(fā)展和完善,從而使腦的調(diào)節(jié)功能大大增強。

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