【題目】古人類已經(jīng)能夠相互交流與合作，這主要是由于（ ）

A．產(chǎn)生了語言 B．使用一些工具

C．直立行走 D．知道使用火

【答案】A

【解析】

試題分析：在人類的進(jìn)化過程中，火、語言、工具的使用和直立行走都起到了很大的作用，但對于古人類的交流與合作，語言的使用功不可沒。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體小腸的下列結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中，與其吸收功能無關(guān)的是

A. 小腸的長度為5-6米 B. 內(nèi)表面有許多皺襞

C. 腸腔里有多種消化液 D. 小腸絨毛壁非常薄

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中是我們學(xué)過的五種動物，請回答有關(guān)問題：

（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的身體可分為、、三部分，它的體表有 ， 可以起保護(hù)和支持作用，并能防止；共有對足對翅。
（2）B生活在水中，它的呼吸器官是 ， 運(yùn)動器官是。
（3）上述類群中屬于無脊椎動物的是；屬于恒溫動物的有。（填字母）
（4）D是一種珍稀動物，其身體呈型，可以減少空氣阻力，利于飛行動作；飛行器官發(fā)達(dá)：前肢變成了 ， 生有幾排大型的正羽，胸部有很突出的龍骨突，有發(fā)達(dá)的 ， 可牽動兩翼完成飛行；消化系統(tǒng)把食物消化后形成的殘?jiān)�，隨糞便及時排出體外，這樣可以體重，利于飛行；呼吸時，除了肺這一器官外，還有許多與肺相連的。
（5）E的毛有作用；其牙齒有和之分，與其食性相適應(yīng)，消化道上發(fā)達(dá)；E與D相比，在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】克隆技術(shù)有多種用途，但不能

A. 用于拯救瀕危動物 B. 繁殖家畜中的優(yōu)良個體

C. 改變動物的基因組成 D. 有選擇地拯救某一性別的家畜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察根尖的結(jié)構(gòu)圖，下列說法正確的是

A. 伸長區(qū)細(xì)胞能夠從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)而無限制地長大

B. 分生區(qū)細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，新細(xì)胞染色體數(shù)目減半

C. 成熟區(qū)的表皮細(xì)胞一部分向外突出形成根毛，這是細(xì)胞分化的結(jié)果

D. 根尖細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】螞蟻是我們常見的營群體生活的動物，每個群體中有蟻后、蟻王和工蟻等．蟻后的主要職能是產(chǎn)卵、繁殖后代；蟻王的職能是與蟻后交配，工蟻的主要職能是筑巢，覓食、飼喂幼蟻及蟻后等．請據(jù)下圖及你所學(xué)知識回答下列問題：
（1）當(dāng)螞蟻發(fā)現(xiàn)新食物源或要遷移到新的巢址時，都要通知同伴如下圖．螞蟻的這種通訊方式依靠的是 ．

A.動作
B.聲音
C.氣味
D.激素
（2）螞蟻的身體分為頭部、胸部、腹部三部分，有一對觸角、三隊(duì)足，有的螞蟻還有兩對翅，所以它們屬于節(jié)肢動物中的 ， 它與蚯蚓共同的特點(diǎn)是身體都由構(gòu)成。
（3）我們知道螞蟻是群居動物，具有行為的動物，這種行為的特征是有組織，有 ， 有些動物還有等級。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對青蛙生殖發(fā)育特點(diǎn)描述正確的是

A. 雌雄異體，體外受精，變態(tài)發(fā)育 B. 雌雄異體，體外受精，不完全變態(tài)發(fā)育

C. 雌雄同體，體內(nèi)受精，變態(tài)發(fā)育 D. 雌雄同體，體內(nèi)受精，完全變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌都是單細(xì)胞個體，細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核。 （______）

A．正確 B.錯誤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)民利用塑料大棚種植瓜果、蔬菜，既能增加產(chǎn)量，又可獲得反季節(jié)果蔬，這是農(nóng)民快速致富的有效途徑

。

（1）有經(jīng)驗(yàn)的菜農(nóng)在晚上會將塑料大棚的窗戶打開一會兒，以降低棚內(nèi)的溫度，結(jié)果收獲的番茄口感更好，原因是低溫能抑制_____作用，減少有機(jī)物分解。

（2）在果蔬生長發(fā)育的旺盛期，定期噴灑某種氣體，能夠使它的產(chǎn)量大大增加，因此這種氣體被稱為氣肥。氣肥的主要成分是_____，它能通過葉片中______結(jié)構(gòu)）進(jìn)入植物體內(nèi)的。

（3）不是每一朵花都能結(jié)出果實(shí)，能結(jié)出果實(shí)的花一定_____

①具有雄蕊 ② 具有雌蕊 ③ 經(jīng)過傳粉 ④經(jīng)過受精

A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④

（4）圣女果果皮的紅顏色和黃顏色是一對相對性狀，假設(shè)紅色由顯性基因 A 控制，黃色由隱性基因 a 控制，則紅皮圣女果的基因組成可能是_____。

（5）若將圣女果的種子由衛(wèi)星搭載后培育成新品種，其產(chǎn)量、風(fēng)味、抗病性都會有較大的變化，這種變異屬 _____可遺傳/不可遺傳）的變異．

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