【題目】熟透的桃子吃起來(lái)香甜可口，味道鮮美，桃子特有的味道是由于其細(xì)胞中含有的香甜物質(zhì)，這些物質(zhì)存在桃子細(xì)胞的 中。（　　）

A. 細(xì)胞質(zhì) B. 液泡 C. 線粒體 D. 葉綠體

【答案】B

【解析】

植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體和液泡，各具有一定的作用，分析解答。

細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性，能加速細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換，A不符合題意；
液泡中含有細(xì)胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬菜水果的汁液中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，就是來(lái)自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液，B符合題意；
線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所，呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量，C不符合題意；
葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究某環(huán)境因素對(duì)植物光合作用的影響，藍(lán)藍(lán)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)分析：

①將甲、乙兩裝置 暗處理兩天；②將兩裝置移至光下兩小時(shí)；③摘取葉片A、B進(jìn)行水浴加熱；④漂洗葉片后滴加碘液．

（1）甲、乙兩裝置中，除了空氣中的___________不同外，其余條件均相同．據(jù)此可知，藍(lán)藍(lán)探究的問(wèn)題是：___________．設(shè)計(jì)甲、乙兩裝置的目的是進(jìn)行___________．

（2） 步驟①，暗處理是為了避免葉片中原有的___________對(duì)實(shí)驗(yàn)造成影響．

（3）步驟③，裝酒精的燒杯是[___________]，酒精溶解了___________后，達(dá)到使綠葉___________的目的．

（4）步驟④滴加碘液后，只有葉片[___________]變藍(lán)色，該結(jié)果表明：___________裝置不能進(jìn)行光合作用，所探究的因素會(huì)影響光合作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面對(duì)細(xì)菌和真菌的菌落敘述錯(cuò)誤的是（ ）。

A．細(xì)菌的菌落比較小，表面光滑黏稠

B．真菌的菌落比較大，呈絨毛狀、絮狀、蜘蛛網(wǎng)狀

C．真菌的菌落有時(shí)還會(huì)呈現(xiàn)出紅、褐等顏色

D．細(xì)菌的菌落生長(zhǎng)速度比真菌的菌落生長(zhǎng)速度快

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從魚(yú)口流進(jìn)的水和從鰓蓋后緣流出的水有什么不同（ ）

A．后者二氧化碳多，前者氧氣多 B．后者二氧化碳多，前者氧氣少

C．兩者二氧化碳一樣多 D．前者二氧化碳多，后者氧氣少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)物的體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊，與肺相通，它們進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是（ ）

A．肺和氣囊 B．氣囊 C．肺 D．氣管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中A是集中的區(qū)域，F(xiàn)是 ．
（2）有些細(xì)菌能形成來(lái)度過(guò)不良環(huán)境．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】骨的位置發(fā)生變化而產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，但骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的，骨的運(yùn)動(dòng)要依靠（ ）

A．關(guān)節(jié)的變化 B．關(guān)節(jié)的牽拉

C．骨骼肌的牽拉 D．軀體位置的變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中ABCD表示心臟的四個(gè)腔，箭頭表示血流方向．請(qǐng)分析回答：

（1）圖甲表示與血液之間發(fā)生了氣體交換．
（2）圖乙中，血液經(jīng)過(guò)[①]和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用，形成原尿．
（3）由腎小管重吸收的葡萄糖，經(jīng)靜脈血管流回心臟，首先到達(dá)心臟的 ．
（4）血液由A→C、B→D單向流動(dòng)，是因?yàn)樾呐K內(nèi)有防止血液倒流的 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作和觀察“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片：

（1）在載玻片的中央滴一滴0.9%的生理鹽水，目的是___________。

（2）用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片時(shí)，若想在視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多，你應(yīng)該選擇哪兩個(gè)鏡頭組合___________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案