17．陸地上的動(dòng)物一般都具有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官，有多種運(yùn)動(dòng)方式．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 （1）陸地氣候相對(duì)干燥，與此相適應(yīng)，陸生動(dòng)物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu)．
（2）陸地上的動(dòng)物不受水的浮力作用，一般都具有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官，用于爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運(yùn)動(dòng)方式，以便覓食和避敵．
（3）除蚯蚓等動(dòng)物外，陸地生活的動(dòng)物一般都具有能在空氣中呼吸的，位于身體內(nèi)部的各種呼吸器官．
（4）陸地動(dòng)物還普遍具有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)，能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時(shí)做出反應(yīng)．

解答 解：陸地上的動(dòng)物一般都具有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官如四肢，有多種運(yùn)動(dòng)方式如爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等．因此題干的說法正確．
故答案為：√

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握陸生動(dòng)物與環(huán)境的相適應(yīng)的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．觀察同一材料的同一部位時(shí)，低倍物鏡與高倍物鏡相比，其（　�。�
A．物像小、視野范圍小B．物像小、視野范圍大
C．物像大、視野范圍小D．物像大、視野范圍大

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．魚類、兩棲類和爬行類動(dòng)物的共同特征是（　�。�
A．能在水中和陸地上生活B．用肺呼吸
C．有兩條循環(huán)路線D．體溫不恒定

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．泌尿系統(tǒng)的組成是（　　）
A．腎臟、輸尿管、膀胱、尿道B．腎臟、腎單位、輸尿管、膀胱
C．腎臟、腎小球、腎小囊、腎小管D．腎動(dòng)脈、腎靜脈、腎臟、腎單位

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．腔腸動(dòng)物的身體呈輻射對(duì)稱；扁形動(dòng)物的身體呈左右對(duì)稱．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖是同學(xué)們熟悉的一些植物結(jié)構(gòu)示意圖，對(duì)圖中結(jié)構(gòu)的有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．甲圖中種子中的胚由圖中的①②③⑥組成
B．植物體需要的無機(jī)鹽主要由乙圖中的①從土壤中吸收
C．丙圖中5能發(fā)育成植物的頂芽
D．花生果實(shí)外層的“紅帳子”由丁圖中結(jié)構(gòu)③發(fā)育而來

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．如圖為一測(cè)定葉片光合作用裝置的示意圖，其中葉室為透明玻璃材料制成．請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（l）夏季上午將此裝置放到陽光下，氣體分析儀能測(cè)到含量逐漸減少的氣體是二氧化碳，該氣體含量逐漸減少的原因是光合作用消耗了二氧化碳．
（2）氣體是如何進(jìn)出植物葉片的？某同學(xué)制作了葉片橫切面的臨時(shí)裝片放到顯微鏡下觀察得出了結(jié)果．那么他用此裝片進(jìn)一步觀察細(xì)胞分裂能成功嗎？不能．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列各項(xiàng)都屬于兩棲動(dòng)物的一組是（　�。�
A．蛇、青蛙B．大鯢、蟾蜍C．海豹、烏龜D．企鵝、鱷魚

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．養(yǎng)金魚的人，經(jīng)常會(huì)在魚缸內(nèi)放一些水草，這樣做的目的是（　�。�
A．增加美感B．增加水中氧氣
C．增加餌料D．增加水中二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案