【題目】下列屬于不可遺傳的變異的是( )
A.經(jīng)宇宙飛船帶上太空的番茄品種比普通番茄個(gè)大口感好
B.普通羊群中出現(xiàn)短腿安康羊
C.同卵雙胞胎因生活環(huán)境不一樣,皮膚有明顯的差異
D.一片綠色的玉米地里出現(xiàn)了白化苗
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“種瓜得瓜,種豆得豆”是生物的遺傳現(xiàn)象,控制這種現(xiàn)象的遺傳物質(zhì)存在于( )中.
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞核
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞壁
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過受精卵,幼蟲,成蟲三個(gè)時(shí)期,這種發(fā)育過程稱為( )
A.無性生殖過程
B.有性生殖過程
C.完全變態(tài)發(fā)育
D.不完全變態(tài)發(fā)育
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答,在括號(hào)內(nèi)填序號(hào),在橫線上填文字。
(1)消化系統(tǒng)由消化道和__________兩部分組成。
(2)圖中能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是[ ]_________。
(3)圖中能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[ ]_________,其分泌的膽汁儲(chǔ)藏在膽囊中,再經(jīng)導(dǎo)管流入[ ]_________。
(4)消化系統(tǒng)中消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是圖中的[____],其內(nèi)分泌的消化液為_______。
(5)食品安全問題,關(guān)乎公民的生命安全和身體健康,為保證食品安全,在日常生活中你能做些什么?(答一點(diǎn)即可)___________________________________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)閱讀下列材料,分析回答問題. 材料:小強(qiáng)同學(xué)是某中學(xué)八年級(jí)的學(xué)生,他經(jīng)常早晨來不及吃早餐就上學(xué),上午常常會(huì) 出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象;中午在校門口購(gòu)買街邊小吃、碳酸飲料、方便 面、袋裝零食等食物作為午餐.
(1)從材料中可知道小強(qiáng)是一個(gè)正處于青春期的學(xué)生,青春期的顯著特征是___________(單選)
A.身高突增 B.心理叛逆 C.心肌增厚 D.呼吸加強(qiáng)
(2)小強(qiáng)在購(gòu)買袋裝零食的時(shí)候還應(yīng)該注意食品包裝上是否有企業(yè)食品生產(chǎn)許可圖標(biāo), 請(qǐng)你在下列圖標(biāo)中幫他找出:_____.
(3)為了改善小強(qiáng)同學(xué)午餐的這種狀況,生物小組的同學(xué)為他設(shè)計(jì)了一份午餐食米飯 一碗、紅燒牛肉一份、雞蛋湯一碗,這份食譜中再增加下列哪項(xiàng)更合理_________.
A.清蒸魚 B.香菇炒青菜 C.糖醋排骨 D.烤鴨
(4)小強(qiáng)經(jīng)常以方便面等零食代替正餐,這樣做符合合理營(yíng)養(yǎng)的基本要嗎?_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用ABCDE表示)被消化的程度。據(jù)圖分析,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. X曲線代表脂肪消化過程,Y曲線代表淀粉消化的過程
B. 淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪主要消化的部位是C胃
C. 在消化道D中,不含消化酶的消化液是膽汁
D. 食物進(jìn)入大腸前,X被分解成葡萄糖,Y被分解成氨基酸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)急救的敘述,錯(cuò)誤的是,( )
A.意外傷害動(dòng)脈出血時(shí),應(yīng)在遠(yuǎn)心端止血
B.生活中急需醫(yī)療救護(hù)時(shí),撥打120
C.火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救時(shí),用濕毛巾捂住口鼻
D.為急救車讓行,搭建生命通道
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