【題目】久置空氣中的烤面包片，難以生出霉菌。這主要是什么因素影響了霉菌的生長(zhǎng)。（ ）

A. 溫度 B. 光照

C. 空氣 D. 水

【答案】D

【解析】試題分析：久置空氣中的烤面包片，難以生出霉菌。這主要是水分因素影響了霉菌的生長(zhǎng)，烤面包片主要的特點(diǎn)缺水，而水是霉菌生長(zhǎng)和發(fā)育必不缺少成分。同時(shí)缺少水分食品容易保存，不易變質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】原始地球的大氣中沒(méi)有哪種物質(zhì)（ ）

A．氧 B．二氧化碳 C．甲烷 D．氫

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明與大家一樣是七年級(jí)的學(xué)生，開(kāi)始接觸生物學(xué)，對(duì)生物學(xué)充滿(mǎn)了興趣和熱情，喜歡這豐富多彩的生物世界，并想把這份快樂(lè)與家人一起分享，于是動(dòng)手制作了一個(gè)“生命的世界”，如下圖，也請(qǐng)你欣賞，并回答下列問(wèn)題：

（1）你認(rèn)為右圖可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)嗎？。
（2）圖中的植物有： ， 動(dòng)物： ；
（3）影響?hù)~(yú)生存的因素有生物因素和合稱(chēng)為生態(tài)因素；前者如 ， 后者如 。圖中的蝸牛和魚(yú)是屬于 ；魚(yú)和水草是屬于關(guān)系（填“競(jìng)爭(zhēng)、捕食、共生”）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體某處血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 若b為肺部毛細(xì)血管網(wǎng)，則c內(nèi)血液直接流回右心房

B. 若a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流動(dòng)脈血，則b為組織處的毛細(xì)血管網(wǎng)

C. 若b為腎小球，則a內(nèi)流動(dòng)脈血，c內(nèi)流靜脈血

D. 若a為入球小動(dòng)脈，則血液流過(guò)b時(shí)會(huì)進(jìn)行濾過(guò)作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】處于青春期的學(xué)生（ ）

A. 不要理解性知識(shí) B. 不要與異性同學(xué)交往

C. 把精力集中在學(xué)習(xí)和工作上 D. 不能獲得與自己發(fā)育有關(guān)的知識(shí)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】吃梨時(shí)，我們會(huì)嘗到酸或甜的味道，這種酸或甜的物質(zhì)存在于（ ）
A.細(xì)胞壁
B.液泡
C.細(xì)胞膜
D.細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中①和②分別代表植物體吸收或釋放的氣體，A、B分別表示植物不同的生命活動(dòng)過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

(1)假如圖中①代表二氧化碳，②代表氧氣，那么A可以表示細(xì)胞正在進(jìn)行________作用，此過(guò)程是在細(xì)胞的__________中完成的。

(2)圖中a表示根對(duì)水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的________區(qū)；水和無(wú)機(jī)鹽的向上運(yùn)輸以及有機(jī)物的向下運(yùn)輸分別是通過(guò)b處的______________完成的。

(3)在植物體中水分能從低處往高處運(yùn)輸，其動(dòng)力主要來(lái)自葉片的________作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)的部分步驟，正確的操作順序是（ ）

A.②③④①
B.④③②①
C.①②③④
D.③④②①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人體內(nèi)，艾滋病病毒只有寄生在淋巴細(xì)胞內(nèi)才可繁殖，分析其原因在于(　　)

A. 艾滋病病毒的組成物質(zhì)中沒(méi)有蛋白質(zhì)

B. 艾滋病病毒的組成物質(zhì)中沒(méi)有遺傳物質(zhì)

C. 艾滋病病毒不是生命體

D. 艾滋病病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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同步練習(xí)冊(cè)答案