蚯蚓的運(yùn)動是通過
 
的舒張和收縮及體表上的
 
配合進(jìn)行的,
 
在運(yùn)動中起支持和固定身體的作用.
分析:蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,沒有骨骼,蚯蚓的運(yùn)動就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的.當(dāng)蚯蚓前進(jìn)時(shí),身體后部的剛毛釘人土內(nèi)不動,這時(shí)環(huán)肌收縮,縱肌舒張,身體就向前伸,接著身體前端的剛毛釘入土內(nèi)不動,這時(shí)縱肌收縮、環(huán)肌舒張,身體向前縮短而前進(jìn).收縮舒張交替進(jìn)行,從而使蚯蚓向前蠕動.
解答:解:蚯蚓的運(yùn)動要靠身體的肌肉收縮、舒張和剛毛的相互配合來完成.剛毛在運(yùn)動中起支持和固定身體的作用.
故答案為:肌肉、剛毛、剛毛
點(diǎn)評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解蚯蚓的運(yùn)動結(jié)構(gòu)特點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2012?威海)動物與其它生物之間最重要的差別,在于它們大都能通過運(yùn)動,主動而有目的地改變其空間位置.而動物多種多樣的運(yùn)動方式,使得它們能夠到達(dá)地球上幾乎任何一個(gè)角落,因此,在生物圈中,動物是最活躍、活動范圍最廣的一類生物.
(1)動物有哪些運(yùn)動方式?
動物的運(yùn)動方式多種多樣,大體可分為游泳、爬行、行走、
蠕動
蠕動
、跳躍、攀援、飛行等類型.一種動物的運(yùn)動方式可以只有一種,也可以有多種.如,蝗蟲的運(yùn)動方式有飛行、爬行和
跳躍
跳躍

(2)動物運(yùn)動方式多樣性的意義是什么?
對于不同種動物來說,動物運(yùn)動方式的多樣性是對不同
環(huán)境
環(huán)境
的適應(yīng).如,魚的游泳是對水中生活的適應(yīng),蚯蚓的蠕動是對在土壤中生活的適應(yīng).
對于同一種動物來說,活動的范圍越大,生存環(huán)境的范圍也越大,也就越有利于尋找食物、逃避敵害和
種族的繁衍
種族的繁衍
.如,在空中飛行的動物較生活在水圈、巖石圈中的動物,可跨越更大的空間;再如,許多動物具有多種運(yùn)動方式,活動范圍可以跨越多種環(huán)境.這也是
昆蟲
昆蟲
能夠成為地球上種類最多、分布十分廣泛的一類動物的重要原因之一.
(3)動物的運(yùn)動方式是怎樣形成的?
動物現(xiàn)今運(yùn)動方式的多樣性,是億萬年進(jìn)化的結(jié)果.動物的運(yùn)動器官是動物運(yùn)動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),動物通過
變異
變異
產(chǎn)生了新的性狀,
環(huán)境
環(huán)境
對新的性狀起到了選擇的作用,再經(jīng)過長期不斷的積累,動物運(yùn)動器官的形態(tài)、結(jié)構(gòu)與它們各自的運(yùn)動方式就都形成了很好的適應(yīng).如,蛙趾間有蹼適于游泳,袋鼠后肢發(fā)達(dá)適于跳躍;再如,哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成,運(yùn)動是由于
的位置發(fā)生了變化,運(yùn)動的動力來自
骨骼肌
骨骼肌
的牽拉.

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科目:初中生物 來源: 題型:

在飼養(yǎng)和觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)過程中:
(1)用手觸摸蚯蚓身體腹部,感覺粗糙,用放大鏡觀察,可以看到腹部有許多小突起,這些突起叫
剛毛
剛毛

(2)在實(shí)驗(yàn)的過程中,應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉花球,輕輕地擦蚯蚓體表,這是因?yàn)轵球臼强?!--BA-->
濕潤的體壁
濕潤的體壁
呼吸的.
(3)比較:蚯蚓在粗糙的紙上比在光滑的玻璃板上運(yùn)動
(“快”或“慢”).
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析,蚯蚓的運(yùn)動方式是
蠕動
蠕動
,是通過
肌肉
肌肉
剛毛
剛毛
的配合而實(shí)現(xiàn)的.

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科目:初中生物 來源:鼎尖助學(xué)系列同步練習(xí) 生物學(xué)(八年級上冊) 題型:022

蚯蚓的運(yùn)動是通過________的舒縮及體表上________的配合進(jìn)行的,________在運(yùn)動中起支持和固定身體的作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:043

蚯蚓的運(yùn)動是通過_______________和_______________的配合進(jìn)行的,_______________在運(yùn)動中起支持和固定身體的作用。

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同步練習(xí)冊答案