【題目】稻飛虱是水稻生產(chǎn)的重要害蟲。某地自1991年開(kāi)始,使用殺蟲劑吡蟲啉防治稻飛虱,效果非常好。隨著吡蟲啉的大量使用,2002年監(jiān)測(cè)到該地區(qū)稻飛虱對(duì)吡蟲啉具有低水平抗性,2005年達(dá)到極高水平抗性。下圖①~④表示在一段時(shí)間內(nèi)抗藥性不同的稻飛虱的數(shù)量變化(注:黑色個(gè)體表示抗藥性強(qiáng),白色個(gè)體表示抗藥性弱)。隨著吡蟲啉的使用,下列對(duì)稻飛虱群體中抗藥性不同的個(gè)體數(shù)量變化的排序最合理的是

A. ②→噴灑殺蟲劑④→一段時(shí)間后③→噴灑殺蟲劑①

B. ③→噴灑殺蟲劑④→一段時(shí)間后②→噴灑殺蟲劑①

C. ②→噴灑殺蟲劑①→一段時(shí)間后③→噴灑殺蟲劑④

D. ③→噴灑殺蟲劑①→一段時(shí)間后②→噴灑殺蟲劑④

【答案】A

【解析】害蟲抗藥性形成的過(guò)程:使用農(nóng)藥時(shí)把一部分抗藥性弱的害蟲殺死,害蟲群體密度減少;一段時(shí)間藥效過(guò)后,害蟲大量繁殖,害蟲群體密度增加;再使用農(nóng)藥又把一部分抗藥性弱害蟲殺死,剩余的是大都是抗藥性強(qiáng)的害蟲。分析圖一到圖四,隨著吡蟲啉的使用,對(duì)稻飛虱群體中抗藥性個(gè)體數(shù)量變化最合理的排序是②→噴灑殺蟲劑→④→一段時(shí)間后③→再次噴灑殺蟲劑→①,抗藥性的個(gè)體由少到多,可見(jiàn)A符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)菌和真菌培養(yǎng)基的制作配方不正確的是( )

A. 牛肉汁與瓊脂混合

B. 牛奶與瓊脂混合

C. 蒸餾水與瓊脂混合

D. 土壤浸出液與瓊脂混合

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的有耳垂(E)和無(wú)耳垂(e)是一對(duì)相對(duì)性狀,一對(duì)有耳垂的夫婦生了一個(gè)無(wú)耳垂的孩子,下列分析錯(cuò)誤的是( )

A. 這對(duì)夫婦均可產(chǎn)生兩種類型的生殖細(xì)胞,基因組成都是E和e

B. 這對(duì)夫婦雙方的基因是通過(guò)配子(生殖細(xì)胞)傳遞給子代的

C. 有耳垂是顯性性狀,子代有耳垂的基因組成是EE或Ee;無(wú)耳垂是隱性性狀,子代無(wú)耳垂的基因組成是ee

D. 這對(duì)夫婦生一個(gè)無(wú)耳垂女孩的幾率是50%

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人類起源和發(fā)展的示意圖,據(jù)圖回答:

(1)從圖中人類在起源和發(fā)展過(guò)程中,_____、__________這三個(gè)方面逐漸發(fā)生了變化;從半直立行走到_____;從不會(huì)使用工具到使用_____,再到_____,直到制造并使用包括電腦在內(nèi)的各種_____;從_____到懂得御寒、遮羞以至今天著裝的美化作用,無(wú)不體現(xiàn)了人類的進(jìn)化和發(fā)展.

(2)從圖中可以看出,在森林古猿向人類進(jìn)化過(guò)程中,第一步最重要的變化是_____

(3)為了在地上捕獵到足夠的食物,古人類開(kāi)始使用_____,從而大大提高了捕獵效率.這一點(diǎn)也使得人與動(dòng)物有了本質(zhì)的區(qū)別.

(4)從圖中可以看出,人類使用的工具越來(lái)越復(fù)雜,其重要原因是工具的使用推動(dòng)了_____的發(fā)展.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖Ⅰ和Ⅱ分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后,人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化曲線。下列敘述,正確的是( 。

A. 人體內(nèi)能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是吞噬細(xì)胞

B. 病毒第二次侵染后,人體產(chǎn)生的抗體大量增多

C. 第一次侵染后形成的免疫功能屬于非特異性免疫

D. 人體產(chǎn)生的抗體對(duì)多種病毒都有免疫作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪組疾病都是由于缺乏維生素引起的

A. 佝僂病和侏儒癥 B. 地方性甲狀腺腫和缺鐵性貧血

C. 壞血病和夜盲癥 D. 侏儒癥和近視眼

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物種子萌發(fā)成幼苗后,通過(guò)光合作用不斷制造有機(jī)物,在滿足植物自身需求的同時(shí),也為生物圈中包括人類在內(nèi)的其他生物提供了基本的食物來(lái)源。

(1)圖甲是花生葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,與②細(xì) 胞相比,①細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的不同點(diǎn)是:_________________。

(2)圖乙是在封閉的環(huán)境中,花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對(duì)含量圖。d點(diǎn)產(chǎn)生的原因與甲圖中結(jié)構(gòu)_________(填數(shù)字)的部分關(guān)閉有關(guān),這一變化主要是為了________ 。一天內(nèi)花生幼苗有機(jī)物積累最少和最多的點(diǎn)分別是乙圖中的________________(填字母)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】近來(lái),美洲多個(gè)國(guó)家發(fā)生寨卡病毒感染病例,歐洲、亞洲、大洋洲等地的多個(gè)國(guó)家和地區(qū)也有輸入病例報(bào)告。寨卡病毒病是由寨卡病毒引起并通過(guò)蚊傳播的一種急性疾病。

1塞卡病毒的結(jié)構(gòu)由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的 組成。

2從圖可見(jiàn),伊蚊的個(gè)體發(fā)育屬于 變態(tài)發(fā)育。

3寨卡病毒病最佳預(yù)防方式就是避免蚊子叮咬,這一預(yù)防措施屬于_________。

4通過(guò)接種塞卡病毒疫苗,使產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,獲得免疫,這種免疫叫做 免疫

5科學(xué)家們計(jì)劃釋放經(jīng)過(guò)基因改造的“生化蚊”, 與野外攜帶塞卡病毒的雌蚊交配后代具有先天遺傳缺陷數(shù)代之內(nèi),伊蚊有望被根除。這種后代具有缺陷的變異屬于 變異。填可遺傳或不可遺傳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物組織培養(yǎng)過(guò)程中產(chǎn)生新個(gè)體的過(guò)程是什么生殖方式?愈傷組織和試管苗形成的原理分別是什么?

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