5．某同學(xué)的媽媽因病手術(shù)，他為媽媽準(zhǔn)備了設(shè)計的幾份午餐食譜，你認(rèn)為最合理的是（　�。�
A．肥肉、牛肉、雞蛋B．白菜、雞肉、饅頭C．米飯、白菜、芹菜D．肥肉、冬瓜、面包

分析 合理營養(yǎng)就是指膳食中所含的營養(yǎng)素種類齊全，數(shù)量充足，比例適當(dāng)；并與身體的需要保持平衡．平衡膳食是合理營養(yǎng)的核心．健康食譜，要合理營養(yǎng)、均衡膳食，食物應(yīng)多樣化，葷素搭配要合理，營養(yǎng)全面合理，據(jù)此解答．

解答 解：A、肥肉、牛肉、雞蛋主要提供蛋白質(zhì)，缺糖類、維生素，不合理．
B、白菜提供維生素、雞肉提供蛋白質(zhì)、饅頭提供糖類，合理．
C、米飯?zhí)峁┨穷�、白菜、芹菜提供維生素，缺蛋白質(zhì)類食物，不合理．
D、肥肉主要提供脂肪，冬瓜主要提供維生素、無機(jī)鹽，面包主要提供淀粉等，無瘦肉、奶、蛋類，不能提供蛋白質(zhì)，此食譜營養(yǎng)不全面．
故選：B

點(diǎn)評 掌握人體需要的主要的營養(yǎng)物質(zhì)，結(jié)合題意，靈活答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于動物的運(yùn)動和行為的闡述，正確的一項(xiàng)是（　�。�
A．任何動物的運(yùn)動和行為，都受神經(jīng)系統(tǒng)和激素調(diào)節(jié)控制
B．任何動物運(yùn)動都依賴于一定的運(yùn)動器官來完成
C．動物的運(yùn)動一定需要能量
D．動物的行為中一定有動物的運(yùn)動

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．血液中的紅細(xì)胞源源不斷地為人體組織細(xì)胞輸送氧氣．血漿中無機(jī)鹽含量的相對穩(wěn)定，對于維持紅細(xì)胞正常的結(jié)構(gòu)與功能至關(guān)重要．因此，為患者輸液治療時必須考慮生理鹽水的濃度．請完善下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)．
【探究目的】確定適合于人體的生理鹽水濃度．
【實(shí)驗(yàn)材料】載玻片、試管、滴管、消毒棉球、一次性采血針；氯化鈉溶液、檸檬酸鈉（抗凝劑）等．
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①取5支潔凈的試管，分別加入2ml濃度依次為0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的氯化鈉溶液，并各加入2滴檸檬酸鈉．
②用一次性采血針刺破經(jīng)消毒后的無名指，用滴管取血．
③向試管內(nèi)各滴入1滴血液，搖勻，放置5min．
④分別取試管中混合液各1滴，置于5個潔凈的載玻片上做成臨時裝片，在顯微鏡下鏡檢，觀察紅細(xì)胞形態(tài)有何變化．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】
①在濃度為0.5%、0.7%的生理鹽水中紅細(xì)胞吸水脹破．
②在濃度為0.9%的生理鹽水中紅細(xì)胞形態(tài)沒有明顯變化．
③在濃度為1.1%、1.3%的生理鹽水中紅細(xì)胞失水皺縮．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】適于人體的生理鹽水濃度是0.9%．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．四川雅安發(fā)生地震，在這場自然災(zāi)害面前，災(zāi)區(qū)群眾與全國人民一道眾志成城，全力抗震救災(zāi)．請你結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識，解答抗震救災(zāi)中對傷員的救援及處理過程中遇到的一些問題．
（1）若給被救人員靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是右心房→右心室→左心房→左心室．（用文字和箭頭表示）
（2）救援過程中，被困者要盡量少說話，保持平靜，這主要是為了降低呼吸作用，保持體能．該生理過程主要在細(xì)胞的線粒體內(nèi)進(jìn)行
（3）腎衰竭的產(chǎn)生是由于血液流經(jīng)腎單位時腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用發(fā)生嚴(yán)重障礙，導(dǎo)致血液中的廢物大量聚集，腎臟無法正常工作．
（4）被埋在廢墟的人發(fā)出求救聲時，膈肌處于舒張狀態(tài)．
（5）被救者剛從廢墟中被救出時，都要蒙上黑布，其目的是避免由于瞳孔來不及縮小，強(qiáng)光會損傷視網(wǎng)膜．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列結(jié)構(gòu)不屬于組織的是（　　）
A．番茄果肉B．玉米種子C．洋蔥表皮D．黃瓜葉表皮

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列動物類群中，種類最多、分布最廣的是（　　）
A．兩棲動物B．爬行動物C．環(huán)節(jié)動物D．昆蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．某同學(xué)在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后，想探究一下“環(huán)境污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”．于是，設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)方案：
①取三個相同的魚缸，各加入等量的清水并編號為甲、乙、丙．
②分別把5克化肥、5克洗滌劑作為污染物放人甲、乙兩個魚缸中．
③從池塘中采集定數(shù)量的青蛙受精卵，平均分為三份，同時致入三魚缸中．
④將三個魚缸放在相同的適宜環(huán)境中，考時進(jìn)行觀察和現(xiàn)象記錄．
試分析回答：
蝌蚪經(jīng)變態(tài)查育后，
（1）該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案中，作為對照組的是哪一個魚缸？丙．
（2）如果該同學(xué)的假設(shè)是“環(huán)境污染物會影響青蛙受精卵的孵化”，則預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)該是甲、乙兩個魚缸中青蛙受精卵的孵化率低于丙魚缸． （3 ）通過本實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)還發(fā)現(xiàn)青蛙的發(fā)育和其它動物有不同之處，其發(fā)育過程要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能成為幼蛙．幼蛙就能捕食蚊子等昆蟲．這一行為，從獲得途徑著，稱為先天性行為．從分類上看，青蛙和蟾蜍都屬于兩棲動物，它們都是卵生，受精方式為體外受精．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

14．為了保證身體健康，必須保證每日三餐按時進(jìn)餐，不挑食、不偏食．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．對于繁殖后代而言，一朵花中哪種結(jié)構(gòu)損壞后，將一定不能產(chǎn)生種子（　�。�
A．花瓣B．雌蕊C．雄蕊D．花萼

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同步練習(xí)冊答案