【題目】睪丸能產(chǎn)生 和分泌 激素,是男性的主要性器官.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體能及時清理體內(nèi)的衰老、破損和死亡的細(xì)胞,這屬于( )
保持人體自身結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定
B、免疫具有的三個方面的重要功能中的一個方面
C、防御病原體對人體的感染
D、人的消化功能
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是同學(xué)們熟悉的三套實驗裝置(注:氫氧化鈉能吸收二氧化碳),請認(rèn)真分析并回答問題:
(1)A裝置可以用來驗證植物的光合作用需要 . 要驗證這個結(jié)論需要設(shè)置一個對照實驗,則對照實驗裝置中燒杯里應(yīng)為 .
(2)B裝置是驗證 的實驗,為了使實驗獲得良好的效果,應(yīng)選擇 的塑料袋(填“無色”、“黑色”或“白色”).
(3)如果要用C裝置來驗證植物的蒸騰作用,實驗小組的同學(xué)認(rèn)為該實驗裝置有不妥之處,請你加以改進(jìn) .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】養(yǎng)金魚的人,總要在魚缸里放一些新鮮水草,你認(rèn)為他這樣做的主要目的是( )
A.清潔魚缸里的水
B.使魚缸更富生氣
C.供給魚新鮮食料
D.增加水中氧的含量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片”的實驗,回答下列問題:
(1)蓋蓋玻片時,讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后緩緩放下.該操作的主要目的是為了避免在蓋玻片下產(chǎn)生_____.
(2)蓋好蓋玻片后,進(jìn)行染色時應(yīng)將碘液滴在蓋玻片的_____.
(3)染色后,某同學(xué)按規(guī)范操作,在實驗過程中看到了以下幾個視野:
①該同學(xué)最終看到了視野C,在此之前他依次看到的視野是_____.
②從A→C需要調(diào)節(jié)顯微鏡的_____(填結(jié)構(gòu)名稱).
③在視野C中,細(xì)胞內(nèi)著色較深的結(jié)構(gòu)是_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】已步入信息化社會的今天,上網(wǎng)已成為一種時尚,在龐大的網(wǎng)民群體中,青少年占了很大比例。跳躍閃動的游戲畫面、動感刺激的音樂給上網(wǎng)者帶來視聽享受的同時,也給沉迷網(wǎng)絡(luò)的青少年帶來許多健康隱患。圖為眼球結(jié)構(gòu)模式圖.請根據(jù)圖示并結(jié)合所學(xué)生學(xué)知識回答下列問題:
(1)面對跳躍閃動的游戲畫面,上網(wǎng)者能快速做出反應(yīng),完成這些反射活動的基本結(jié)構(gòu)是____________,對畫面刺激敏感的細(xì)胞位于眼球的________上(填代號)。
(2)長時間近距離注視電腦屏幕,容易造成近視,原因是造成圖中________(填代號)的曲度過大,或前后徑過長而引起的,需配戴__________透鏡加以矯正。
(3)電腦設(shè)備運(yùn)行時會釋放對人體有害的臭氧氣體,在網(wǎng)吧悠閑地空間中臭氧濃度更高,這樣的環(huán)境最容易危害人體的_____________系統(tǒng)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)病毒是圖中的(填字母).它不能獨(dú)立生活,只能在其他生物的活細(xì)胞內(nèi).
(2)A與C比較,細(xì)胞結(jié)構(gòu)上A沒有成形的 . A與C的細(xì)胞里都沒有 , 只能以現(xiàn)成的有機(jī)物為食.圖中D的生殖方式是 .
(3)細(xì)菌真菌與人類生活關(guān)系密切.在釀酒、蒸饅頭時離不開(填字母);制作泡菜時要利用乳酸菌,它需要生活在(有氧/無氧)的杯境中;城市的污水處理是利用A能分解污水中的;在夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長毛,這應(yīng)該是圖中(填字母)的生長繁殖的結(jié)果,我們常常把食品放入冰箱是利用低溫 .
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