【題目】聰聰在校園做調(diào)查時(shí)記錄以下生物名稱：松樹、榆樹、菊花、狗尾草、蜘蛛、螞蟻、蒼耳、蚊子、鼠婦、丁香、小鳥、蜻蜓、桃樹、串紅，請(qǐng)你幫助他分成兩類。

【答案】植物：松樹、榆樹、菊花、狗尾草、蒼耳、丁香、桃樹、串紅；

動(dòng)物：蜘蛛、螞蟻、蚊子、鼠婦、小鳥、蜻蜒

【解析】

試題分析：為了弄清生物之間的親緣關(guān)系，生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級(jí)，首先把它們分成植物界、動(dòng)物界和其它的幾個(gè)界，題中的生物既有植物，也有動(dòng)物，其中松樹、榆樹、菊花、狗尾草、蒼耳、丁香、桃樹、串紅屬于植物，蜘蛛、螞蟻、蚊子、鼠婦、小鳥、蜻蜒屬于動(dòng)物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，以下屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的是

A．蝗蟲 B．蚯蚓 C．蛇 D．蜈蚣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】許多鳥類可以在空中自由飛翔。下列屬于鳥類適應(yīng)飛翔生活的特征是（ ）

A．身體呈紡錘形,體表覆蓋鱗片 B．胎生、哺乳,體表多被毛

C．身體呈流線型,體表覆蓋羽毛 D．卵生,靠濕潤(rùn)體表呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列全部屬于簡(jiǎn)單反射（非條件反射）的一組是

A．望梅止渴、嚶嚶求哺、鸚鵡學(xué)舌 B．大雁南飛、公雞報(bào)曉、驚弓之鳥

C．螞蟻搬家、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏 D．貓捉老鼠、聞雞起舞、老馬識(shí)途

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，幼體和成體呼吸方式完全不同的是（ ）

A．青蛙 B．鯽魚 C．家鴿 D．家兔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為了驗(yàn)證綠色植物進(jìn)行光合作用是否需要光，設(shè)置了如圖裝置，正確的組合是（　�。�

A.②③
B.①②
C.②④
D.①③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員，發(fā)現(xiàn)菜豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，體內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物會(huì)發(fā)生規(guī)律性的變化。以下是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的各階段示意圖，請(qǐng)回答問題。

（1）如圖中A→D階段，種子中的有機(jī)物逐漸減少，原因是有機(jī)物（______）

A.被呼吸作用消耗了 B.被光合作用消耗了

（2）如圖中E→Ｆ階段，幼苗體內(nèi)的有機(jī)物又逐漸增加，原因是（______）

A.根從土壤吸收了有機(jī)物 B.葉的光合作用制造了有機(jī)物

（3）哪幅圖能表示圖中A→F過程，有機(jī)物含量變化的情況（______）

（4）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，若該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)始終在黑暗中進(jìn)行，有機(jī)物含量不斷減少，原因是①__________________；②________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)青春期特征的描述，不正確的是（ ）

A. 心、肺等器官的功能明顯增強(qiáng)

B. 身高突增

C. 男孩出現(xiàn)遺精，女孩會(huì)來月經(jīng)

D. 男孩往往比女孩更早進(jìn)入青春期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法與鳥適于飛行生活沒有直接關(guān)系的是

A．有堅(jiān)硬的角質(zhì)喙 B．胸肌發(fā)達(dá)，有可用于飛翔的翼

C．有發(fā)達(dá)的氣囊輔助呼吸 D．身體呈流線型，體表被覆羽毛

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同步練習(xí)冊(cè)答案