【題目】如圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)脫臼是許多人都曾有過(guò)的經(jīng)歷,脫臼是指[ ]______從[ ]______中脫落出來(lái)的現(xiàn)象。當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí),關(guān)節(jié)腔中的液體能減少兩骨之間的摩擦,關(guān)節(jié)軟骨可緩沖兩骨之間的撞擊力。把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[ ]______。
(2)骨的運(yùn)動(dòng)要靠______的牽拉;當(dāng)______受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激______時(shí),就會(huì)牽動(dòng)______繞______活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。
【答案】(1)1 關(guān)節(jié)頭 4 關(guān)節(jié)窩 5關(guān)節(jié)軟骨 2關(guān)節(jié)囊
(2)骨骼肌 骨骼肌 骨 關(guān)節(jié)
【解析】試題分析:(1)由于進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)或從事體力勞動(dòng),因用力過(guò)猛或不慎摔倒所致,使1關(guān)節(jié)頭從4關(guān)節(jié)窩滑脫出來(lái),造成脫臼,關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng),關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成,包繞著整個(gè)關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來(lái),囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液,關(guān)節(jié)腔由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙,內(nèi)有少量滑液,滑液有潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如;
(2)骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列兩圖中,甲圖是人體心臟剖面圖,乙圖是人體某組織處局部血管示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答以下問(wèn)題:
(1)甲圖中表示右心室的是______,它與同側(cè)的心房之間具有_______瓣,該瓣膜的作用是防止血液________,圖中四個(gè)腔中________的壁最厚。(填字母)
(2)乙圖中表示毛細(xì)血管的是______,這種血管管壁最薄、管腔最小,只能允許血細(xì)胞中的____單行通過(guò),管內(nèi)血流速度最慢。這些特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行__________。
(3)若乙圖中血管⑤與甲圖的血管③______相連,則血管⑦內(nèi)流________血。血管⑦內(nèi)的血液將通過(guò)血管④流回C________,完成血液循環(huán)中的_________循環(huán)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水稻葉肉細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是( )
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤液泡.
A.①③④⑤ B.②③⑤ C.②③④ D.①③⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)膽汁不含消化酶,由圖中[]分泌,能促進(jìn)消化.
(2)③能對(duì)蛋白質(zhì)初步消化,它的最終消化產(chǎn)物是 .
(3)④中分泌的消化液含 .
(4)食物中的營(yíng)養(yǎng)成分主要在圖中吸收.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如表所示神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能相對(duì)應(yīng),不正確的是( 。
選項(xiàng) | 結(jié)構(gòu) | 功能 |
A | 脊髓 | 反射、傳導(dǎo) |
B | 大腦 | 調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的最高級(jí)中樞 |
C | 小腦 | 協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),維持身體平衡 |
D | 腦干 | 調(diào)節(jié)心跳、血壓、呼吸、運(yùn)動(dòng)等 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的各階段示意圖,下列哪項(xiàng)能正確表示菜豆種子在萌發(fā)成幼苗過(guò)程中體內(nèi)有機(jī)物含量的變化情況( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示的是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中,肺內(nèi)氣壓的變化曲線,圖二是模擬呼吸作用示意圖。請(qǐng)分析:
(1)圖一中曲線AB段表示______時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化,相當(dāng)于圖二中______所示狀態(tài),此時(shí)與呼吸有關(guān)的肌肉處于________狀態(tài)。
(2)曲線BC段的變化中,膈的頂部變化為________(上升/下降),導(dǎo)致胸廓的前后、左右、上下內(nèi)徑都_________。
(3)本次呼吸中,吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)系中的_____點(diǎn),此時(shí)肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓的值______(大/小/相等)
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