【題目】家蠶的發(fā)育過程要經(jīng)過_____、_____、_____、_____四個(gè)時(shí)期。而幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯差異,像這樣的發(fā)育過程叫做_____。養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長蠶發(fā)育的_____期。與蠶相比,蝗蟲的發(fā)育過程不經(jīng)過_____期。
【答案】受精卵 幼蟲 蛹 成蟲 完全變態(tài)發(fā)育 幼蟲 蛹
【解析】
完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)時(shí)期,幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大。不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟。
昆蟲在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育,幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大。蠶的發(fā)育方式是完全變態(tài)發(fā)育,蠶的發(fā)育過程包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)過程,春蠶是在幼蟲期吐絲,春蠶到了蛹期,蛹皮就硬起來了,無法吐絲了,所以一般養(yǎng)蠶的人,為了獲取蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,可適當(dāng)?shù)难娱L它的幼蟲期使其積累更多的營養(yǎng)。完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段,不完全變態(tài)發(fā)育指昆蟲發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)階段,且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別不大,蝗蟲屬于不完全變態(tài)發(fā)育,與家蠶相比,沒有蛹期。因此,家蠶的發(fā)育過程要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期。而幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯差異,像這樣的發(fā)育過程叫做完全變態(tài)發(fā)育。養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長蠶發(fā)育的幼蟲期。與蠶相比,蝗蟲的發(fā)育過程不經(jīng)過蛹期。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各種生態(tài)系統(tǒng)中穩(wěn)定性最強(qiáng)的是
A. 池塘生態(tài)系統(tǒng)B. 北極凍原生態(tài)系統(tǒng)
C. 熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)D. 溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果你翻動(dòng)花園、花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲,當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了,這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對此進(jìn)行探究,請你將他探究的過程寫完整。
(1)提出問題:光會影響鼠婦的生活嗎?
(2)作出假設(shè):_______。
(3)制訂實(shí)施探究的方案:在鐵盤內(nèi)放上一薄層濕土,一側(cè)蓋上不透光的厚紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為,這樣在盒里就形成了______和______兩種環(huán)境,該實(shí)驗(yàn)的變量是______,如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦______(填:可以、不可以)得出準(zhǔn)確的結(jié)論?
(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下表。
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
陰暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)該計(jì)算多次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的______。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:______。
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:鼠婦最終會趨向哪種環(huán)境?_______。
A.明亮B.陰暗 C.不確定
(7)如果還想繼續(xù)探究土壤的潮濕度對鼠婦生活的影響,則實(shí)驗(yàn)的變量是______,探究的問題是:______?
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【題目】經(jīng)過長期的科學(xué)研究,人們已經(jīng)對于生物進(jìn)化有了一定的了解。
(1)化石是研究生物進(jìn)化非常重要的證據(jù),鄭氏始孔子鳥化石的研究表明鳥類是由______動(dòng)物進(jìn)化來的。
(2)一般來說,生物進(jìn)化的總體趨勢是由簡單到復(fù)雜、______、由水生到陸生。
(3)藻類植物、蕨類植物和種子植物的進(jìn)化順序依次是______植物→______植物→______植物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】非生物因素對某種動(dòng)物的影響。
提出問題:光對鼠婦有影響嗎?
作出假設(shè):______。
制定實(shí)驗(yàn):設(shè)計(jì)明暗不同但是其他條件相同且相通的兩種環(huán)境,這樣做是為了設(shè)置____實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的變量是_____。實(shí)驗(yàn)中的鼠婦數(shù)量不能太少,主要是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)存在_____性。實(shí)驗(yàn)完畢,鼠婦應(yīng)該_____。
得出結(jié)論:______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】黃河是我國的母親河,但如今黃河已經(jīng)成為世界罕見的“懸河”。治理黃河最根本的措施是( )
A.大力培養(yǎng)水生生物B.對黃河河床底部的泥沙清淘
C.加強(qiáng)黃河兩岸堤壩的修筑D.植樹種草,解決黃土高原的水土流失
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【題目】綜合實(shí)踐題
雞蛋是人們最常食用的蛋品。因其所含有的營養(yǎng)成分全面且豐富,而被稱為“人類理想的營養(yǎng)庫”。生活中我們發(fā)現(xiàn),買回來的雞蛋即使表面沾有大量污垢,人們在儲存的時(shí)候也不會將污垢用水清洗掉。(A)某同學(xué)認(rèn)為清洗過的雞蛋可能不利于保存。(B)為此,他設(shè)計(jì)了以下探究實(shí)驗(yàn):將20枚新鮮雞蛋平均分為兩組,一組用水洗凈擦干后放在甲盒內(nèi):另一組不做處理,放在大小、材質(zhì)與甲盒相同的乙盒內(nèi)。然后將兩盒雞蛋同時(shí)放在陰涼干燥的環(huán)境中,并定期檢查兩盒雞蛋的變質(zhì)情況,思考并回答以下問題:
(1)上文步驟A應(yīng)屬于科學(xué)探究方法的哪一步?__________________
(2)實(shí)驗(yàn)中乙盒內(nèi)雞蛋的作用是______________
(3)若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為甲盒內(nèi)的雞蛋發(fā)生變質(zhì)的時(shí)間要早于乙盒,則說明清洗過的雞蛋_________(填“有利于”或“不利于”)保存。
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【題目】下列關(guān)于組織的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.組織是一個(gè)細(xì)胞群
B.植物體內(nèi),組織的形態(tài)結(jié)構(gòu)各不相同
C.一種組織內(nèi),細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)各不相同
D.一種組織內(nèi)的細(xì)胞,不僅形態(tài)結(jié)構(gòu)相同,而且功能也相同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)始祖鳥身體結(jié)構(gòu)跟爬行類、鳥類動(dòng)物都有相同之處,經(jīng)邏輯推理可得出如下結(jié)論是( )
A. 爬行類進(jìn)化成鳥類
B. 鳥類進(jìn)化成爬行類
C. 爬行類與哺乳類有親緣關(guān)系
D. 生命起源于無機(jī)物
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